什么時(shí)候 “喊?!弊詈?

什么時(shí)候 喊停最好?
1、恰當(dāng)警告孩子。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子行將失控時(shí),家長(zhǎng)可以這么對(duì)孩子說(shuō):我知道你又想要扔?xùn)|西了。不過(guò)我告訴你,這是不對(duì)的行為請(qǐng)你立刻中止!
2、若是你的告誡沒(méi)有起效果,那么家長(zhǎng)們就要想方法讓孩子自己學(xué)會(huì)冷靜下來(lái)。對(duì)此,不一樣孩子不一起分不一樣工作會(huì)有不一樣的反響。有的孩子能夠自個(gè)找回平衡,而有的卻會(huì)因此而心情低落。不過(guò),家長(zhǎng)并不用對(duì)孩子的的消沉太過(guò)于憂慮,只需脫離了方才令他激動(dòng)的工作與環(huán)境,他們就會(huì)平靜下來(lái)。這時(shí)候,家長(zhǎng)也可以分散孩子的注意力,讓他重新投入另一件讓他感興趣的工作上去,比方說(shuō)教他玩新游戲或者選一件讓他感興趣的玩具等。
通過(guò)上面的一番介紹,相信不少家長(zhǎng)也知道今后應(yīng)該如何面對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為了。主要應(yīng)該記住的一點(diǎn)是,打罵并不是正確的教導(dǎo)方法,有些家長(zhǎng)認(rèn)為棒下出孝子,只有臭打一頓,孩子才會(huì)真正明白自己的行為時(shí)錯(cuò)的。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)榇蛄R孩子會(huì)影響孩子的性格發(fā)展,終日被家長(zhǎng)打罵的孩子,其自尊心相對(duì)比較脆弱,這樣以后遇到什么挫折就很容易陷入無(wú)止境的悲傷和抑郁中。
其實(shí),為了讓孩子控制好自己,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)夸贊他們,因?yàn)檫@能讓孩子曉得,他的行動(dòng)是被重視著的。當(dāng)孩子做得對(duì),做得好時(shí),家長(zhǎng)就要加以贊揚(yáng)。例如,孩子大鬧一頓之后,自己能夠慢慢靜下來(lái),此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)適時(shí)地夸贊一下他:極好,這就對(duì),這是你做出最正確的選擇!只有及時(shí)地夸贊孩子,他們就會(huì)將好的行動(dòng)堅(jiān)持下去并變成好習(xí)慣。