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4個建議,幫助孩子成為自己情緒的主人

2021-04-17
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設(shè)個出氣角落

孩子和成人一樣,有脾氣、發(fā)脾氣都是正常的。父母可以在家里設(shè)定一個專門的區(qū)域,作為全家人發(fā)泄情緒的場所。父母與孩子共同約定,無論當(dāng)時心里有多不痛快,都不能隨意發(fā)作,也不能遷怒別人。深吸幾口氣,把氣憤、難過等強烈的感情壓抑下來,立刻參與到其他活動、游戲或工作中去?;氐郊乙院笕杂X得心里不舒服的話,完全可以一頭扎進出氣角落,以自己喜歡的方式盡情宣泄情緒垃圾。

當(dāng)孩子在出氣角落宣泄情緒時,父母盡量不要打擾他,除非孩子覺得有人陪他聊聊天更好。當(dāng)孩子自愿從出氣角落出來的時候,父母將會看到一張神清氣爽、笑逐顏開的可愛面孔。他們還會主動分享反省的心得體會,尋求父母的理解與支持。

布置出氣角落的2點建議:

1、出氣角落可以是一個寬大的舊沙發(fā),或是幾張軟墊子,最好能有一個簾子(方便與其他空間隔離開),布置得溫馨舒適些。

2、可以放些舊的毛絨玩具、畫筆、白紙、小杠鈴、圖書等,讓孩子自由選擇自己習(xí)慣的發(fā)泄方式,如拍打毛絨玩具、胡亂涂鴉、做點運動、閱讀喜歡的書籍等。

● 打個秘密暗號

孩子最喜歡秘密,也最珍惜秘密。父母的一方可以與他設(shè)定一些你知我知天知地知的暗號,比如眨左眼表示干得不錯,眨右眼表示繼續(xù)努力,右手小指碰頭表示停下來,想一想,豎大拇指表示你是我的驕傲等。平時可以適當(dāng)使用這些暗號,形成相互間無言的默契。當(dāng)孩子拿到五角星,父母眨一下左眼,他會比聽到口頭表揚更加興奮和喜悅;當(dāng)孩子學(xué)會跳繩,父母眨一下右眼,孩子將備受鼓舞,更加勤于練習(xí)。當(dāng)然孩子也會時不時打出幾個動作,看父母是否心領(lǐng)神會,父母必須要反應(yīng)敏捷才行。

在孩子即將當(dāng)眾發(fā)怒的時刻,再多的勸告都已經(jīng)蒼白無力,甚至只起到反向的作用。此時,父母充滿信任的眼神,加上右手小指碰頭的有趣動作,卻有神奇的效果。孩子的臉部線條可能會變?nèi)岷?,急促的呼吸也漸漸平緩,緊握的雙拳伸展開,一場危機就這樣悄無聲息地化解了。當(dāng)孩子暫時平靜下來后,父母最好馬上帶著他遠離當(dāng)時的情境。

● 來個亦褒亦貶

有時候,批評不當(dāng)也可能導(dǎo)致孩子強烈的情緒反應(yīng)。

1、分寸把握不到位

父母千萬要記住,不贊成孩子的某種行為并不是對他本身的否定,一定要就事論事。比如孩子平時一向很乖,有一回感冒了卻提出要吃冰淇淋。父母假如借題發(fā)揮,由這一事件輕率得出你就是一個不講道理的小孩這樣的結(jié)論,孩子當(dāng)然會忿忿不平了。

2、表達過于直接

開門見山的責(zé)備容易引起孩子的逆反心理。如果父母想指出孩子當(dāng)天上午對長輩沒有禮貌的言行,聰明的做法是先從孩子的優(yōu)點說起,贏得他的好感,特別要列舉他平時禮貌待人的閃光事跡,隨后引出上午的不禮貌事件,形成強烈落差,最后請孩子自己分析和解釋。

亦褒亦貶的批評方式能夠滿足孩子與日俱增的自尊心,提升他的自我期望,引導(dǎo)他適度控制自己的不良情緒反應(yīng),不失為提升孩子控制情緒的一大高招。

● 做個平衡補償

孩子做游戲輸了,他當(dāng)然會郁悶、不開心。但是如果每次父母都能給他一個大大的擁抱,并且告訴他你是最棒的,孩子就能逐漸克服消極的內(nèi)心感受,坦然而從容地投入到下一個游戲中。這就是情緒的相互補償起了作用,將有力的積極情緒與較弱的消極情緒配對,緩沖消極情緒發(fā)作的強度,達到一定程度的心理平衡。

父母在處理孩子情緒問題時通常容易犯火上澆油的錯。孩子的壞情緒已經(jīng)像火山那樣一觸即發(fā),父母還要當(dāng)眾呵斥一番以顯示自己的權(quán)威,導(dǎo)致后果一發(fā)不可收拾。如果在暴風(fēng)雨來臨前夕,父母能慈祥地看著孩子,溫和地安慰和勸說,輕描淡寫地替他解圍,并迅速把他帶離情境,孩子心中的那團火可能就不會熊熊燃燒起來。對待孩子的怯生現(xiàn)象也是如此,父母越是煞有介事地要求他當(dāng)著陌生人的面表演,他越是害怕退縮。不如先讓他很自然地和陌生人說說話,一起做游戲,相互熟悉后,孩子反而愿意把自己的拿手功夫秀出來。因為他內(nèi)心的恐懼情緒已經(jīng)與共同活動的愉悅感發(fā)生了中和反應(yīng)。

 

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