寶寶今天2歲7個月零4天了。先做后說、手比嘴快，這是3歲之內(nèi)寶寶的最大特點。寶寶是天生的學(xué)習(xí)者，打架就是寶寶生活的一部分。雖然寶寶的攻擊性行為可能會對他人造成傷害，但卻未必帶有目的性。咬人的寶寶經(jīng)常獲得這樣的經(jīng)驗：通過攻擊就能獲得自己想要的東西。于是，寶寶的攻擊性行為就會因此受到強化。

很多家長都沒有想過寶寶的攻擊性行為的起因，盲目認(rèn)為是寶寶的錯，采用的措施僅僅是頭痛治頭，自然收效甚微。要了解寶寶的心理才能對癥下藥，必要時可以通過兒童心理咨詢師了解寶寶攻擊性的心理原因。下面是幾種常見的攻擊性的內(nèi)因以及化解的辦法：

1、原因之一：家長暴力對待寶寶，寶寶進行模范。當(dāng)寶寶出現(xiàn)攻擊性行為或者僅僅是不小心犯大錯時，家長經(jīng)常會很生氣，并且使用一些暴力的手段來加以制止。這樣做會給寶寶造成這樣一種認(rèn)知——如果別人做的不對，就可以打他。寶寶的模仿力是最強的，實際上寶寶很多不良行為和習(xí)慣都是從周圍的生活環(huán)境如家長、同伴、電視等中模仿而來的。家長以暴制暴的做法只會加深寶寶的錯誤認(rèn)識，使孩子的不良行為變得越來越嚴(yán)重。

對策：家長應(yīng)該耐心地與寶寶進行交流。一旦發(fā)現(xiàn)寶寶的攻擊行為時，首先應(yīng)該問清楚事情的原委，然后教給寶寶相應(yīng)的正確的處理方法。很多時候孩子爭吵的原因經(jīng)常是為了爭搶玩具，這時大人應(yīng)該出面進行調(diào)解，如先讓弟弟玩一會，等一下我們再玩。另外，家長應(yīng)在日常生活中培養(yǎng)寶寶講禮貌和謙讓的好習(xí)慣，特別注意培養(yǎng)孩子的同情心和愛心。這可以利用在動物園觀看小動物的機會進行;在生活中，家長也不要一味扮演永遠不會受傷的人的角色，磕到碰到時，采取一些巧妙的方法讓孩子來關(guān)心自己;爸爸媽媽之間的互相關(guān)心也可以為孩子提供一個良好的榜樣;爸爸和媽媽還可以引導(dǎo)孩子來關(guān)心對方;家長還應(yīng)注意不要在孩子面前有互相攻擊的行為。這樣一種溫馨、安全的家庭氛圍一定能夠有效地減弱孩子的攻擊傾向?！　?/p>

2、原因之二：當(dāng)寶寶出現(xiàn)的問題看起來與其家長的性格相近時，大人經(jīng)常會將其歸結(jié)為遺傳的結(jié)果而不加阻撓。這樣做實際上是替寶寶的不良行為進行開脫，寶寶則會認(rèn)為自己的錯誤是由別人造成的，與己無關(guān)。長此以往，寶寶就可能成為一個不負(fù)責(zé)任的人。另外，將問題的原因歸咎于遺傳，其潛臺詞就是這種行為是不可改變的，因而不利于矯正孩子的不良行為。

對策：寶寶的可塑性非常強。家長要相信教育是能夠讓寶寶形成正確的行為習(xí)慣和良好性格的。家長要多從孩子自身的角度和自己的教育方法上來進行分析，例如孩子是什么時候開始這種行為的?孩子出現(xiàn)了這樣的行為，是不是受到了家長的不良行為的影響?孩子的錯誤改不過來，是不是我的教育方法存在問題?等等。只要家長多付出一點愛心和耐心，使用恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，為孩子作出好的榜樣，為孩子營造良好的環(huán)境，就一定能使孩子健康成長。