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如何培養(yǎng)寶寶吃飯的好習(xí)慣?

2020-04-08
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一、你家的孩子吃飯坐不住嗎?

(一)吃飯坐不住的孩子往往有以下種種表現(xiàn):

孩子不肯好好坐在餐桌前吃飯是最令媽媽頭疼的事,種種威逼、利誘手段都用過,但是玩具上還是倒上了菜湯,電腦鍵盤上也到處是黏糊糊的米粒。孩子在幼兒園被束縛了一天,一回到家后就喜歡亂竄,有時(shí)只是無目的無目標(biāo)地晃悠。吃飯?任飯菜都涼了,他也不來看上一眼。在某段時(shí)間,孩子可能對(duì)某個(gè)玩具特別著迷,例如奧特曼或是火車俠,幼兒園里不能帶去,就回家后捧著玩,吃飯時(shí)也不肯放手。

(二)家長如何應(yīng)對(duì)孩子吃飯坐不住的壞習(xí)慣?

1、為孩子準(zhǔn)備一套專用餐具

大人的碗筷、叉子不適合孩子使用。用又大又重的杯、碗盛滿果汁或牛奶,孩子會(huì)有壓迫感而影響食欲。尖銳的叉子以及易破的餐具,也不宜讓孩子使用,以免發(fā)生意外。兒童餐具比較適合孩子,可以帶孩子一起去購買,讓他自己選擇喜歡的餐具,以促進(jìn)吃飯的興趣。

2、提早十分鐘通知孩子吃飯

若孩子玩得正高興時(shí),突然被打斷,難免會(huì)有生氣、反抗和拒絕的心態(tài),所以即使面對(duì)一個(gè)2歲大的孩子,也應(yīng)該事先告訴他即將要做的事,然后給予他緩沖時(shí)間,將玩具收拾干凈,準(zhǔn)備用餐。

3、少吃零食

少量多餐是最有利于孩子的飲食方式,但是正餐之外點(diǎn)心的份量不可太多,以免孩子到了正餐時(shí)卻吃不下。而且要選擇營養(yǎng)價(jià)值高的食品當(dāng)點(diǎn)心,不要吃垃圾食物。

4、讓孩子一起幫忙

為了滿足孩子的學(xué)習(xí)欲望,吃飯前媽媽可以叫孩子一起來幫忙,如整理餐桌、擺碗筷等,這樣,孩子會(huì)充滿對(duì)用餐的期待,乖乖坐下吃飯的可能性也就提高。

5、讓孩子有饑餓感

孩子之所以不肯乖乖坐下吃飯,有時(shí)是因?yàn)樗火I。所以,要想辦法讓他有饑餓感。父母可以在孩子吃了幾口就跑開的時(shí)候,心平氣和地說好了,孩子吃飽了,然后把碗收掉,不要在乎他剩下多少。幾次下來,孩子就會(huì)知道不乖乖坐下吃飯就會(huì)餓肚子。這個(gè)方法聽著簡單,做起來卻不容易,因?yàn)楦改甘紫纫蚕滦膩恚荒芸倱?dān)心孩子餓,給他零食吃,那就適得其反了。

6、飯桌上別罵孩子

吃飯時(shí)氣氛要輕松點(diǎn),令孩子自在。媽媽千萬別為了讓他多吃一口而想方設(shè)法,甚至大動(dòng)干戈。不要總是急著問:你還想再吃嗎 如果寶寶說:吃飽了。父母就別再強(qiáng)求他吃了。這樣,他才能慢慢體會(huì)出吃飽了是個(gè)什么概念。不會(huì)剛吃幾口飯就往外跑。

7、多表揚(yáng)

當(dāng)孩子能夠很安穩(wěn)坐住吃飯時(shí),不要忘了表揚(yáng)他?;蚴秋埡蟀职謰寢尶梢耘闼嬉粫?huì)兒作為獎(jiǎng)賞,讓他產(chǎn)生關(guān)于吃飯的快樂記憶,以后對(duì)吃飯就不會(huì)排斥了。爸爸媽媽平時(shí)也要有意識(shí)地多給孩子灌輸"好好吃飯,長得更快,變得更聰明"之類的觀點(diǎn)。

二、你家孩子挑食嗎?

(一)挑食的孩子往往有以下表現(xiàn):

寶寶每次吃飯,不吃自己小碗里的米飯或面食,光吃肉或葷菜就吃飽了。寶寶看見各式蔬菜,或者不吃,或者剛含在嘴里就吐出來。寶寶非常喜歡吃雞蛋,一天至少能吃3,4個(gè),打出飽嗝都帶雞蛋味兒。寶寶愛吃油炸食品,甚至可以當(dāng)飯吃。寶寶就愛喝牛奶,酸奶,可是米飯或面食卻不愛碰等等癥狀表現(xiàn)。

(二)家長如何應(yīng)對(duì)孩子挑食的壞習(xí)慣?

1、改變食物的外觀

許多孩子因?yàn)橹暗慕?jīng)驗(yàn),一旦覺得某種食物難吃,下次就不愿意再加以嘗試了。此時(shí)爸爸媽媽不妨化有形為無形,讓孩子在不知不覺中將該食物吃下。好比將小朋友討厭吃的東西切碎、磨泥、打汁或以模型切割等方式改變形狀,再加入其它食物一起烹調(diào)。例如:對(duì)不愛吃蔬菜的孩子,媽媽可以試著將高麗菜、韭菜,剁碎與碎肉攪拌均勻,與孩子一起包水餃、餛飩或做成珍珠丸子;在漢堡內(nèi)中加入少許的胡蘿卜,洋蔥;把玉米粒、蔬菜打碎作成玉米濃湯:苜蓿芽、蘋果,紅蘿卜中加入少許蜂蜜,就成為美味可口的蔬果汁了!

2、讓孩子參與食物的制作

家長通常不喜歡小朋友在廚房里愈幫愈忙,但是,若偶爾讓孩子參與采買、烹調(diào)的過程,不僅可以享受親子一起做菜的樂趣,也會(huì)讓孩子樂于品嘗自己努力的成果。如:請(qǐng)小朋友幫忙洗洗菜、揀菜、遞調(diào)味罐:或是讓孩子發(fā)揮自己的創(chuàng)意,把食物擺飾成他自己所喜歡的形狀。參與的過程可以給孩子很大的成就感,不單他自己吃得開心,還會(huì)督促他人品嘗自己的杰作呢!

3、控制點(diǎn)心與零食的給予

許多孩子偏愛吃點(diǎn)心、零食,等到了正餐時(shí)間又往往吃不下了。一般而言,點(diǎn)心是為了補(bǔ)正餐的不足,而零食則是滿足孩子的口欲產(chǎn)物,所以,盡量少在非用餐時(shí)間讓小孩吃太多東西,不管點(diǎn)心或零食,還是要慎選富合營養(yǎng)而非高熱量的食品,如:牛奶的制品;餅干則以咸口味且非油炸類為主:飲品要以不影響食欲為原則的果汁供應(yīng)。

4、培養(yǎng)孩子正確的營養(yǎng)觀念

適時(shí)給予孩子一些營養(yǎng)教育,慢慢培養(yǎng)他對(duì)食物的感覺和正確的營養(yǎng)觀念,漸漸地小朋友也會(huì)愿意嘗試口味普通,但具營養(yǎng)價(jià)值的食物了。

5、爸爸媽媽言傳身教:本身要有正確的飲食

子女的飲食習(xí)慣,在耳濡目染下很容易深受父母親的影響,所以大人最好不要在小孩面前批評(píng)食物的喜惡、好壞,而應(yīng)該廣泛地提供孩子多樣化的食物選擇。

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