寶寶今天3歲6個月27天了，能發(fā)揮想象力，要多帶他到戶外玩。

三歲的孩子手指的抓握能力日漸靈活，但他還是比較喜歡玩大件的玩具。他喜歡大型積木，把積木堆得高高的，想像那是真正的建筑物，并給它起個響亮的名字。他還會把積木與玩具車、布娃娃等搭配到一起玩兒，讓布娃娃坐在汽車上經過積木搭成的建筑旁……他還會發(fā)揮自己的想象力，把自己假想成游戲中的人物，想象自己在積木搭成的建筑中穿行。

三歲的孩子仍然喜歡玩沙土、玩泥巴，在玩泥巴時，不再簡單地揉成一個泥團或是泥球，而是會做成蛋糕、汽車等他喜歡的東西，并且越做越像了。他不但喜歡玩兒的過程，對做出來的作品也很享受。孩子對水有天然的親近感，有水的東西都會受他的歡迎。他會愛吹肥皂泡、幫媽媽洗衣服、在水盆里玩紙船，或者干脆就是潑水玩。

三歲的孩子不再局限于某一種玩具的組合，他會把各種玩具湊到一起玩兒。他對部分與整體的關系逐漸有了理解。因此，拼圖游戲、拼裝玩具、大型積木都是可以令他著迷的東西。

三歲的孩子還會用手指來畫畫，但水彩筆、顏料棒已經開始引起他的興趣了。他畫的畫兒比以前更加有規(guī)律和節(jié)奏，越來越像他想要表達的東西，甚至會畫一些簡單的東西出來。他的圖畫作品，雖然除了有簡單的線條和色彩之外，在構圖等方面毫無章法，但已經足夠他自我滿足了。他會很享受自己的作品，并對其有著強烈的占有欲，他不愿意與別人用一同張紙，甚至是用一個盒子里的水彩筆或顏料棒，他潛意識當中不希望自己的作品與別人有關。

在玩布娃娃游戲時，三歲的孩子會加入更多的想象力。以前的時候，他把布娃娃抱到床上，蓋上被子就已經完成游戲了，而現(xiàn)在，他開始學會過家家了。他會假裝做飯、喂布娃娃吃，把布娃娃抱在懷里哄著睡覺，甚至想象布娃娃生病了，給它打針。

生活中所見到的任何活動都可能成為三歲孩子游戲時所模仿的標本，他們甚至會安排或自發(fā)地認領自己喜歡的角色來扮演。這個階段，戲劇化的游戲和著裝的游戲已漸漸多了起來(六個月之后會更加豐富)，這種現(xiàn)象也同時降低了孩子對體能發(fā)展的要求。