如何培養(yǎng)孩子的社交能力

今天是孩子們來到媽媽們身邊的6周歲第1個(gè)月的第17天,今天的孩子一回家就迫不及待的沖出家門去找鄰居家的孩子玩,現(xiàn)在的孩子們不像以前那么粘家了,他們開始有了自己的小社交圈子。
1、培養(yǎng)孩子善于傾聽別人的話語
這個(gè)階段的孩子受到同齡小伙伴的影響要比媽媽們想象中的要大得多,他們更喜歡跟一個(gè)或更多的孩子玩,而不是孤獨(dú)的一個(gè)人。他們可以指定一個(gè)角色給對(duì)方,設(shè)計(jì)游戲情節(jié),并在想象的世界里共同努力來沖破層層困難最終取得勝利,他們喜歡和別人一比高低并希望自己永遠(yuǎn)是最好的那個(gè)。
當(dāng)然,孩子們之間也可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生沖突,但不會(huì)進(jìn)行武力斗爭來解決他們之間的矛盾,因?yàn)樵诖笕说慕虒?dǎo)下他們知道了能夠解決沖突的辦法。很多時(shí)候,現(xiàn)在的孩子們會(huì)因?yàn)橄氲玫狡渌⒆拥南矏劬蛯?duì)自己的一些不好的行為進(jìn)行糾正,孩子的這種自覺性也會(huì)得到老師們的青睞。媽媽們就要培養(yǎng)孩子善于傾聽別人的話語,這是孩子具有良好品質(zhì)的基本能力。
2、鼓勵(lì)孩子與小朋友交往
媽媽們現(xiàn)在要意識(shí)到其他小朋友對(duì)自己孩子的影響力,所以媽媽們要為孩子創(chuàng)造與小朋友交往的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子與小朋友交往。這時(shí)候得到媽媽們鼓勵(lì)的孩子會(huì)經(jīng)常的輪流到要好的朋友家相互做客,慢慢的,這件事就成為了孩子日后乃至長大成人后的一項(xiàng)重要的生活內(nèi)容。有伙伴的孩子天地是無限大的,所以他們會(huì)從家里的客廳玩著玩著就跑到了小區(qū)里。所以媽媽們會(huì)發(fā)現(xiàn)要找自己家的孩子回來吃飯是一件讓人頭疼的煩心事,你不得不一個(gè)個(gè)的打電話給孩子朋友的家里來確定孩子的方位,然后再把他們從其他小朋友的激戰(zhàn)中拉出來帶回家。
編者的話:媽媽們要清楚,孩子和別的小朋友們?cè)谝黄鹜妫瑫?huì)讓孩子有一種自由的感覺。但媽媽們要明白,孩子們還需要懂得自己來照顧自己,不能把孩子丟給小朋友后就完全不管什么了。