如何培養(yǎng)孩子的社交能力?

寶寶2個(gè)月18天了,盡管你不能指望朋友還和過(guò)去一個(gè)樣,但如果你試圖做好平衡,情況則可能沒(méi)有那么糟。比如說(shuō),你的朋友會(huì)理解你沒(méi)法不談孩子,你也會(huì)明白她不會(huì)總想聽(tīng)你說(shuō)孩子的事情。找找看你們有興趣一起做的其他事情,最好是抽時(shí)間和朋友兩人出去吃頓飯或者請(qǐng)她來(lái)你家看看寶寶等等。
如果放棄圈養(yǎng),讓孩子多與父母一起參與社會(huì)活動(dòng),擁有豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的父母,日常的為人處事,更讓孩子獲得言傳身教,讓孩子從小擁有卓越的社交能力。
不過(guò),盡管你可能和一些以前的朋友有所疏遠(yuǎn),但寶寶的到來(lái)也為你引來(lái)了其他新朋友。小區(qū)里認(rèn)識(shí)的新媽媽、網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的同城父母以及其他渠道結(jié)識(shí)的新爸爸新媽媽?zhuān)紩?huì)和你有很多共同話(huà)題。如何培養(yǎng)孩子的社交能力?
獨(dú)生子女容易養(yǎng)成以自我為中心的人,缺乏社會(huì)交往能力,主要問(wèn)題還在于各個(gè)月齡階段沒(méi)有獲適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方法。
3個(gè)月齡前,孩子喜歡被愛(ài)撫,舒適時(shí)會(huì)對(duì)周?chē)娜苏孤段⑿ΑD枰?jīng)常撫摸孩子,迅速回應(yīng)孩子的啼哭和快樂(lè),讓孩子感受到關(guān)懷與愛(ài),這對(duì)孩子未來(lái)社會(huì)心理的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
3-6個(gè)月齡,孩子經(jīng)常需求性啼哭,除了餓或不適,通常是為了吸引父母得到安撫。您需要對(duì)孩子的哭笑和聲音及時(shí)回應(yīng),讓他懂得并使用這些溝通技巧,這是建立親密親子關(guān)系的重要時(shí)期。
6-12個(gè)月齡,孩子喜歡與父母一起玩耍,用聲音與表情交流;學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人需求幫助;會(huì)親熱依偎,也會(huì)發(fā)怒。您需要贊賞孩子每次小小的成就,但是不要過(guò)分滿(mǎn)足孩子的需求,避免孩子過(guò)度以自我為中心。
12-24月齡,喜歡角色扮演與幻想;個(gè)體意識(shí)增強(qiáng),開(kāi)始任性;會(huì)察言觀(guān)色,對(duì)父母脾氣了如指掌,學(xué)會(huì)基本社會(huì)技巧。您需要把孩子當(dāng)成獨(dú)立的人來(lái)相處,不過(guò)于服從于孩子或者限制孩子,以免造成過(guò)度依戀或封閉自我。
24-36月齡,開(kāi)始喜歡與同齡人相處,扮演社會(huì)角色,模仿動(dòng)畫(huà)片的主角;有領(lǐng)導(dǎo)與跟隨意識(shí),以及競(jìng)爭(zhēng)與比較意識(shí)。您需要多創(chuàng)造孩子之間的社交機(jī)會(huì),并灌輸正確的社交理念。