寶寶今天4歲31天了。這個時期的寶寶基本都在上幼兒園了。幼兒園是個培養(yǎng)寶寶社交能力的好地方，寶媽們多向幼兒園老師要"情報"，通過和老師的交談，了解寶寶在幼兒園的情況，如果寶寶的老師認(rèn)為他確實在學(xué)校不合群，那么，試著向老師建議：是不是能讓寶寶在學(xué)習(xí)或是課外游戲時間，和其他小朋友結(jié)成對子，有意識得多安排他們一起活動。

游戲是培養(yǎng)寶寶合作交往能力最有效的手段，父母要多鼓勵自己的寶寶參加游戲活動，讓寶寶走進(jìn)別的小朋友中間去玩。通過游戲，幫助寶寶逐步擺脫"自我中心"，融入到群體之中。邀請寶寶的朋友來家做客一旦寶寶有了朋友，哪怕只是一個，馬上邀請他到家里來玩。趁著這個機(jī)會可以教寶寶學(xué)習(xí)待客，學(xué)習(xí)幫助別人，學(xué)習(xí)分享玩具。如果寶寶將好吃的食品與小朋友一起分享，父母要及時給予表揚和鼓勵，這樣會大大激發(fā)寶寶與同伴長期友好相處的愿望。同時，父母還可以在家里開辟出一個"游樂場"，讓寶寶和他的小朋友一起在里面玩。要注意的是：游戲的過程中，一定要密切注意寶寶的反應(yīng)和心情，一旦他們發(fā)生摩擦、發(fā)脾氣開始吵鬧時，父母要給予制止和正確的引導(dǎo)，告訴寶寶在交友中什么是應(yīng)該的，什么是不應(yīng)該的。

給寶寶做好個好榜樣，父母的態(tài)度和行為對寶寶社交能力的培養(yǎng)也非常重要。在日常生活里，家長應(yīng)該言傳身教，潛移默化中，寶寶也可以學(xué)習(xí)一些待人接物、交流合作的交際技能。有了父母良好的榜樣，寶寶也會依樣畫葫蘆，也會學(xué)著用同樣的態(tài)度對待他的同伴。有的父母認(rèn)為寶寶還小，沒有自己的思想，事事都為寶寶拿主意，做決定，其實不然。父母一定要尊重寶寶的意見和看法，讓他從小就感覺到被尊重，這樣，他自然而然會學(xué)著尊重他人，而這恰恰是交朋友的前提條件。