寶寶今天4歲3個(gè)月18天。隨著寶寶一天天的長(zhǎng)大，每個(gè)媽媽都希望自己有一個(gè)聰明的寶寶。有研究發(fā)現(xiàn)，在孩子生命的最初3個(gè)月，大腦會(huì)有顯著的發(fā)育，并建立思維和反應(yīng)方式，這就意味著家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)幫助孩子良好地發(fā)育，建立他一生中的社會(huì)、體格和認(rèn)知能力。同時(shí)，記者也從具有三十年早教經(jīng)驗(yàn)的美吉姆了解到，孩子大腦的發(fā)育與家長(zhǎng)的情緒及早期體驗(yàn)都有非常重要的關(guān)系。

豐富的早期體驗(yàn)影響孩子的一生

著名腦科學(xué)專家洪蘭曾在其著作中舉過(guò)這樣一個(gè)例子。剛出生的小狗單個(gè)神經(jīng)元與神經(jīng)元之間至少有一千個(gè)以上的接觸點(diǎn)，密密麻麻，很多的分叉，就像大腦內(nèi)有許許多多四通八達(dá)的田間小路。如果小狗常被訓(xùn)練做幾項(xiàng)重復(fù)動(dòng)作，口令一出即有反應(yīng)。掌管這些重復(fù)動(dòng)作的神經(jīng)元從田間小路走久了就會(huì)變成寬廣的高速公路。其它不用或者少用的田間小路就會(huì)逐漸消失。當(dāng)小狗變成老狗，大腦里只剩幾條高速公路，盡管它會(huì)在這幾條高速公路上反應(yīng)快、正確率高，但代價(jià)是失去了創(chuàng)造力和彈性。

洪蘭老師的這個(gè)舉例說(shuō)明了動(dòng)物的很多能力、行為的產(chǎn)生源于早期經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，人類也是如此，大腦發(fā)育重在一個(gè)早字。良好的環(huán)境給嬰兒各種感知覺的經(jīng)驗(yàn)，是大腦發(fā)育不可缺少的條件。甚至某些早期經(jīng)驗(yàn)是否具備，能夠決定孩子這一生是否擁有相關(guān)的能力。人類是一種具有無(wú)限潛能的生物，一個(gè)人所爆發(fā)出的才能是不可估量的。但這種爆發(fā)的前提是在關(guān)鍵期經(jīng)過(guò)豐富的環(huán)境刺激，使大腦得到良好的發(fā)展。這是基于此，美吉姆所涵蓋的歡動(dòng)、音樂(lè)、藝術(shù)三大課程，其科學(xué)、適齡的課程體系以及豐富變換的教具組合，可以讓孩子每一次在美吉姆都會(huì)體驗(yàn)到全新的感受和挑戰(zhàn)，從而全方面的促進(jìn)孩子的潛能開發(fā)。美吉姆資深早教專家如是說(shuō)。