寶寶今天2歲9個月零9天了。大約3歲左右時，孩子們變得對了解周圍人的動機更感興趣了。你可能會注意到自己的寶寶對其他人的情緒越來越好奇：他想知道為什么鄰居生氣了，或者為什么爸爸不高興了。試著給寶寶解釋一下，李叔叔不高興是因為今天他的報紙沒有送來，這有助于讓寶寶明白各種情緒都很正常，談?wù)撘幌乱矝]關(guān)系。

慶祝他的獨特性

隨著寶寶的天性開始越來越多地表現(xiàn)出來，你要明白地告訴他，不管他的性情是安靜型的、冒險型的、沉思型的，還是交際型的，你都喜歡。這并不是說，你不應(yīng)該鼓勵他去開發(fā)自己性情的不同方面，但也千萬別強迫他的行為一定要按照某些方式進行。大體上尊重寶寶的處世方式，有助于讓他感到安全和自信。

學(xué)習(xí)交朋友和分享

當孩子長大一些的時候，他會對社交更感興趣。你的寶寶多半開始把他的玩伴當作朋友，他正在明白小小的善意，諸如分享和給予，都是友誼的內(nèi)容。

想象中的朋友

很多孩子，特別是那些沒有兄弟姐妹的孩子，都會創(chuàng)造想象中的玩伴。大多數(shù)想象中的朋友會在寶寶兩歲半到3歲之間出現(xiàn)。別為假想中的朋友感到大驚小怪，他們也是寶寶正在發(fā)育的意識與價值系統(tǒng)的一部分，能夠為他提供安慰和對他已經(jīng)做了、但又希望自己沒有做過的事情承擔責(zé)任。通常來說，大多數(shù)這種想象中的朋友都會在寶寶6歲前消失。