寶寶今天1歲8個月零2天了，這個階段的寶寶能夠自己從椅子、臺階等稍高處跳下來，開始能做簡單的扔球、接球游戲。寶寶會回答簡單的問話，例如：媽媽問爸爸上哪去了？，會回答上班了，對其他小朋友感興趣，能表現(xiàn)出親近、要一起玩的樣子。

語言能力：1、寶寶詞匯不但在數(shù)量上增加迅速，還有了質(zhì)的突破。開始掌握名詞以外的詞了，如熱、冷、臟、怕、走、拿、玩、打等。

2、使用句子。到了這個月齡，有30%以上的寶寶，會把不相似的字詞組合成一句。、

3、語言理解能力加強(qiáng)。寶寶對語言的理解能力不斷進(jìn)步，說話早的可以用語言表達(dá)很多日常需要。

4、背誦完整的兒歌。

運(yùn)動能力：1、有些寶寶可以把三輪車蹬起來。

2、不但能在平地上跳，還能從臺階上往下跳。

3、可以把硬幣放進(jìn)存錢罐。

視覺-空間智能是多元智能中的重要能力之一，是指準(zhǔn)確觀察世界并對其進(jìn)行解釋或者把那個世界的方方面面?zhèn)鬟_(dá)給別人。很多年輕的媽媽雖然也懂得視覺-空間智能訓(xùn)練和美術(shù)教育的重要性，但是面對整天"亂涂亂畫"的寶寶真是感到愛莫能助。引

涂鴉期的寶寶，需要一些方法和技巧

1：不要給孩子很多種顏色，只給他一種他喜歡的顏色。要給孩子像掛歷紙一類的大一些的紙。

2：讓孩子用單色自由地去畫， 他們立刻就能畫出和年齡相符的好的作品來。另外， 還要讓孩子多玩沙子和水，直到玩得滿為止，孩子的畫也會變得更漂亮。

3：一歲八個月的孩子， 還不能充分地說明畫的意思， 即使不能明白他在畫些什么也沒關(guān)系。

在家中騰出一塊墻面送給寶寶,提手繪畫在立面對于孩子更有意義。讓寶寶在任意地畫,爸爸媽媽不需要評價他畫得像不像,好或壞,更不要局限他叫他畫什么小雞,媽媽,蘋果之類的。讓寶寶感受到你的信任，他會更有動力。