培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)生活的能力

寶寶今天2歲11個(gè)月17天了。作為一個(gè)從事教育心理學(xué)25年的專(zhuān)家,73個(gè)孩子的母親,包括《別給我臉色看!》在內(nèi)的數(shù)部教育學(xué)專(zhuān)著的作者,我發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方法確實(shí)對(duì)開(kāi)啟孩子的自我意識(shí)和主動(dòng)精神意義非淺。事實(shí)上,孩子們并不需要我們?cè)劫薮?,將他們從挫折和失意中拯救出?lái),或者為他們的受挫準(zhǔn)備理由,孩子們自己能解決屬于他們的問(wèn)題。我們要做的就是用下面五個(gè)方法去培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格—
教會(huì)孩子靈機(jī)一動(dòng)
在回家的路上,孩子委屈地向你訴說(shuō)他被別的孩子欺負(fù)的經(jīng)歷。為了讓他高興起來(lái),你允許他晚上多看一會(huì)兒電視,或是做了很多他喜歡的好吃的來(lái)討好他,順便幫他想對(duì)付那個(gè)壞孩子的方式。
不如換個(gè)方式來(lái)幫助孩子,不要讓他習(xí)慣于你為他代勞。下次遇到麻煩,你應(yīng)該問(wèn)他:告訴我,怎么啦?接下來(lái),告訴他你相信他能度過(guò)難關(guān),對(duì)他說(shuō):我知道你會(huì)沒(méi)事的。然后鼓勵(lì)他開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法:想想看,上次隔壁的小宇遇到類(lèi)似的問(wèn)題,他是怎么做的?
一旦他掌握了這個(gè)技巧,你還可以考考他,讓他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)給出答案。這個(gè)有趣的方法能調(diào)動(dòng)起他的積極性,讓他投入地去解決自己遇到的問(wèn)題,而不是坐以待斃。
教孩子有事相互商量
孩子們又爭(zhēng)吵起來(lái)。兩人因?yàn)榭措娨暱床坏揭粔K兒打了起來(lái)。像往常一樣,他們希望你來(lái)協(xié)調(diào)糾紛。
一個(gè)好辦法是:教孩子有事相互商量,這樣他們能自己避免太過(guò)火爆的情況出現(xiàn)。你可以說(shuō):如果你不高興,可以出去干點(diǎn)別的。大家都走開(kāi)去,好好冷靜冷靜,這樣就都能平靜下來(lái)。然后,你需要解釋一下:你們必須學(xué)會(huì)有事相互商量。如果你提議出去玩,他又愿意,那不是兩個(gè)人都很高興嗎?
接下來(lái),教他們一些相互協(xié)商的方法,比如石頭、剪子、布,拋硬幣,或者這樣:下次兩人鬧別扭,誰(shuí)先走到一邊去,誰(shuí)就算勝了。規(guī)定時(shí)限也是減少爭(zhēng)吵的好辦法??梢愿嬖V孩子們:我規(guī)定:你們要是吵架,最多只能吵5分鐘。如果5分鐘后還在吵,那你們都別看,輪到我看。