您的孩子正透過(guò)他自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，觀察并認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

您的孩子，或許同時(shí)屬于兩、三種學(xué)習(xí)風(fēng)格，也許并沒(méi)有偏向任何一種類(lèi)型。這都是自然的。這里的分類(lèi)，并不能含括解釋所有的個(gè)別差異，主要用意，是在提醒爸媽?zhuān)汉⒆佑凶约旱乃伎硷L(fēng)格、處事原則，而您的尊重和了解，將是協(xié)助孩子發(fā)揮自我、明白事理的重要支持。不論您的孩子屬于何種類(lèi)型，請(qǐng)尊重保留他的獨(dú)特性吧

另外，雖然藉由適合孩子學(xué)習(xí)傾向和風(fēng)格的教導(dǎo)，他能夠更有效率的學(xué)習(xí)；但也請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z他擁有其他可能性的機(jī)會(huì)！孩子的彈性與潛能，永遠(yuǎn)能讓我們驚喜。欣賞孩子，也給自己彈性。提供孩子更多的嘗試、更多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容與途徑，陪伴他探索、游戲，引領(lǐng)孩子體會(huì)不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格模式，將會(huì)有不同的收獲。相信您的孩子在成長(zhǎng)路上，將能更加靈活！

學(xué)習(xí)，就在生活中。

換言之，學(xué)習(xí)風(fēng)格，其實(shí)也是一個(gè)人看待生活、人、事、物、以及知識(shí)的觀點(diǎn)與角度。尋找并建立自己能夠悠游的學(xué)習(xí)方式，也就更清楚自己能夠在什么樣的生活型態(tài)中樹(shù)立風(fēng)格、發(fā)揮所長(zhǎng)。就讓我們一起，和我們的孩子，建立自己的風(fēng)格、欣賞別人的獨(dú)特，不但學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，同時(shí)也生活得津津樂(lè)道，自由自在。