寶寶今天4歲零3天了。

不會使用正確的肢體動作

情景：明明在幼兒園里面玩得可高興了，他想要和小樂分享他最愛的玩具，便一把拉住小樂往外走，小樂一時沒站穩(wěn)便摔倒了。小樂大哭，老師輕聲斥責(zé)明明，明明一臉迷惘：自己本來想小樂玩，怎么就變成欺負小樂了呢？

2-4歲的寶寶對自己的身體的控制力還比較差，他們很難判斷自己動作的力度到什么程度了。他們神經(jīng)大條，以致他們認為友好地拍拍被認為是打小朋友了，其實他們自己也是懵然不知的呢。

小編支招：父母正確示范

孩子年紀小，對于自己的認知大多是通過身邊的成年人獲取的，所以爸媽對于寶寶的行為可以及時地給予反饋，讓他對自己的言行舉止有更多的了解。比如寶寶拍打媽媽用力過猛時，媽媽可以即時跟寶寶說：寶寶打得媽媽很疼。

接著給寶寶一些正確的示范：如果寶寶想要叫某個小朋友，可以走過去輕輕地拍怕他肩膀的同時禮貌地喊人家的名字。媽媽在日常生活給寶寶的行為多做提醒，并及時地給予糾正指引，寶寶久而久之便會懂得用正確的肢體語言和他人交往了。