近幾年我們時(shí)不時(shí)可以在網(wǎng)上看到關(guān)于一些人到了大學(xué)還需要家長(zhǎng)陪伴左右，甚至有些人到了結(jié)婚還不能很好地自理生活的新聞。對(duì)此很多家長(zhǎng)在覺(jué)得不可思議的同時(shí)也開(kāi)始注意到生活技能對(duì)一個(gè)人的重要性。因此，現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)在日常生活中有意無(wú)意地讓孩子多接觸一些家務(wù)來(lái)鍛煉基本的生活技巧。但是如果在這過(guò)程采取的方法不對(duì)只會(huì)讓孩子討厭做家務(wù)，從而不能很好地掌握基本的生活技能。那么家長(zhǎng)怎么做可以讓孩子愛(ài)上做家務(wù)呢?

如何讓孩子愛(ài)上做家務(wù)（圖）

1、耐心指導(dǎo)

孩子雖然熱心參與家務(wù)，但一開(kāi)始肯定越幫越忙，如：洗菜濺得到處都是水、盛飯灑了一桌、洗碗摔壞了幾個(gè)等等。家長(zhǎng)必須容忍這些混亂，并將每件事分解成小步驟來(lái)教孩子。

2、把握好孩子好奇心的時(shí)機(jī)

孩子都有強(qiáng)烈的好奇心，看見(jiàn)家長(zhǎng)掃地、擦桌子、拖地板，也會(huì)依樣畫(huà)葫蘆。把握時(shí)機(jī)訓(xùn)練孩子做簡(jiǎn)單的家事，耐心的告訴他正確的方法，讓他在興趣中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了做家務(wù)。

3、讓孩子做力所能及的事情

如果讓一個(gè)3歲的寶寶收拾自己凌亂的房間，會(huì)使他茫然而無(wú)處下手。孩子3歲前，可以叫他收拾玩具，奠定日后他做家事的基礎(chǔ)。三四歲左右，可以做簡(jiǎn)單家事，如開(kāi)飯前，幫忙排椅子、分筷子，爾后可以教他幫忙擦桌子。和孩子一起疊剛收進(jìn)來(lái)的干凈衣服，他一定會(huì)很高興，因?yàn)檫@些事對(duì)孩子而言，都是有趣的游戲。

4、對(duì)孩子的努力要肯定和適時(shí)的表?yè)P(yáng)

孩子參與家事可以讓他感到自己是家里的一份子，以身為一份子為責(zé)任與義務(wù)，增加對(duì)家庭的歸屬感，家長(zhǎng)要讓孩子有參與家事的機(jī)會(huì)，并多給予鼓勵(lì)、贊美，使孩子從工作中得到成就感及自信心，且肯定自己的能力，并從做家事中培養(yǎng)責(zé)任感及積極的人格。

5、親子交流

孩子與家長(zhǎng)一起做家事，不僅可以培養(yǎng)其參與感及成就感，從合力完成家事的過(guò)程中，將有更多時(shí)間與孩子相處，增進(jìn)親子感情，孩子也會(huì)從中體會(huì)、了解家長(zhǎng)的辛勞。此外，利用這段時(shí)間，聽(tīng)孩子訴說(shuō)一些快樂(lè)或不如意的事情，也可增進(jìn)你對(duì)他的了解。

讓孩子做家務(wù)是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，家長(zhǎng)自己首先就要做好孩子可能剛開(kāi)始做得不好的心態(tài)，耐心地指引孩子。因?yàn)楹⒆拥膭?dòng)手能力還不是很成熟，難免會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候，如果家長(zhǎng)一味訓(xùn)斥會(huì)讓孩子對(duì)家務(wù)產(chǎn)生排斥心理。因此在孩子做家務(wù)的過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)并且及時(shí)給予肯定。家長(zhǎng)也可以采用其他方法來(lái)幫助孩子做家務(wù)，比如做游戲的方法，但是最好不要采用給錢(qián)的方式，這樣反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生做家務(wù)就有錢(qián)的不好觀念。

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