寶寶已經(jīng)六歲第2個(gè)月的第18天了，看著正在茁壯成長(zhǎng)中的寶寶，相信你的心里也是很滿足很欣慰的吧。那么，在寶寶即將進(jìn)入小學(xué)的年齡，你有沒(méi)有想過(guò)為寶寶的智商提高做一些努力呢？

根據(jù)一些教育專家的觀點(diǎn)，如果只是比較孩子的學(xué)習(xí)能力，那其實(shí)是沒(méi)有什么意義的。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，關(guān)注點(diǎn)不應(yīng)該知識(shí)培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)能力，還應(yīng)該有身體的鍛煉以及生活能力的培養(yǎng)。要做到這些，寶寶的好奇心是最重要的條件。而好奇心的培養(yǎng)其實(shí)和家庭環(huán)境是息息相關(guān)的，另一方面呢，家庭環(huán)境又對(duì)寶寶今后的智商發(fā)育深有影響。所以，要想讓寶寶的智商有個(gè)良好的發(fā)展，下面就一起來(lái)看一看應(yīng)該怎樣營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境吧。

第一點(diǎn) 語(yǔ)言環(huán)境

一個(gè)人要想在未來(lái)社會(huì)中被大眾認(rèn)知接受，那么他的語(yǔ)言能力可以說(shuō)是相當(dāng)重要的一種能力。所以，在你們的家里，即寶寶的成長(zhǎng)環(huán)境中，你首先就應(yīng)該為寶寶營(yíng)造出一種良好的語(yǔ)言環(huán)境。在日常交流中，你就應(yīng)該注意自己的語(yǔ)言表達(dá)，多用規(guī)范化的語(yǔ)言和寶寶交流，平時(shí)多讀讀報(bào)，朗誦一些詩(shī)歌，或者在家里放一些詩(shī)朗誦的曲目也是很有幫助了。

在一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的寶寶，不用多的幫助，他也會(huì)有一個(gè)很好的語(yǔ)言功底。這就是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育方式。讓寶寶把優(yōu)美的語(yǔ)言當(dāng)做一種習(xí)慣，自然而然的他的談吐也會(huì)變得越發(fā)的高尚有禮。

第二點(diǎn) 興趣環(huán)境

要想要寶寶能有一個(gè)更好的智商發(fā)展，培養(yǎng)寶寶的好奇心是尤為關(guān)鍵的。所以，你應(yīng)該讓你的家有一個(gè)能夠激發(fā)起寶寶好奇心的環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，你和孩子爸爸毋庸置疑是很關(guān)鍵的因素。寶寶的成長(zhǎng)道路與你們的啟發(fā)是息息相關(guān)的。所以，在日常生活中，你就應(yīng)該不斷地為寶寶創(chuàng)造出一些新鮮的氛圍來(lái)，多向?qū)殞毺嵋恍﹩?wèn)題，這些問(wèn)題不應(yīng)該是單純的學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題，而應(yīng)該是對(duì)于生活中的一些自然現(xiàn)象的提問(wèn)。讓寶寶有更多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)與探索的興趣。一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行積累，寶寶的對(duì)生活的好奇心就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。都說(shuō)有興趣才會(huì)有力量，當(dāng)寶寶對(duì)生活充滿興趣的時(shí)候，他對(duì)自然的自發(fā)探索自然也就會(huì)越發(fā)深入了。

第三點(diǎn) 知識(shí)環(huán)境

成長(zhǎng)，離不開(kāi)豐富的知識(shí)。要想讓寶寶成長(zhǎng)得更健康更聰明，那么，必不可少的就是為寶寶提供一個(gè)充滿知識(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境。但是你要記住咯，這里所謂的知識(shí)，不是你灌輸式的傳遞給寶寶的知識(shí)，而應(yīng)該是寶寶通過(guò)自己的努力獲得的知識(shí)。對(duì)于六歲大的寶寶，在家里多放一些注音版的書(shū)籍，你要做的只是教會(huì)寶寶怎樣用字典，怎樣讀拼音。如果寶寶有興趣，那么他會(huì)自己在書(shū)籍的海洋中遨游的。而且這種通過(guò)自力更生的手段得到的知識(shí)，往往比灌輸教育的知識(shí)更讓寶寶有收獲。所以說(shuō)，為了讓寶寶的智力得到更好地發(fā)育與進(jìn)步，家里充滿知識(shí)氛圍的環(huán)境也是十分重要的。

第四點(diǎn) 趣味環(huán)境

面對(duì)寶寶的智商教育，你應(yīng)該順其自然，不要為了所謂的智商教育而讓寶寶本應(yīng)該有的快樂(lè)童年都喪失了。所以，在家里，你還應(yīng)該做的就是為寶寶營(yíng)造一種有趣活潑的環(huán)境。對(duì)于寶寶的教育，你可以在游戲，在玩耍中以一種休閑自然的方式進(jìn)行。過(guò)于功利化的教育方式及時(shí)可能會(huì)取得一時(shí)的效果，但是往往最后都會(huì)讓寶寶很受傷害。我們希望的是在寶寶成年以后，是一個(gè)聰明健康的人，是一個(gè)對(duì)爸爸媽媽學(xué)前教育充滿感激的人，而不是對(duì)童年教育耿耿于懷的人。

第五點(diǎn) 訓(xùn)練環(huán)境

每天，寶寶的大部分時(shí)間，除了在學(xué)校的時(shí)間外，幾乎都是在家里度過(guò)了。所以，你就可以好好利用寶寶在家的時(shí)間，對(duì)寶寶進(jìn)行一些趣味性的眼耳口手的練習(xí)了。你可以通過(guò)給寶寶播放音樂(lè)來(lái)鍛煉寶寶的聽(tīng)力，通過(guò)圖畫(huà)來(lái)鍛煉寶寶的勢(shì)力，通過(guò)演講來(lái)鍛煉寶寶的口才，通過(guò)游戲來(lái)鍛煉寶寶的巧手。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，多種部位的結(jié)合訓(xùn)練，這樣就能更好的刺激寶寶的大腦發(fā)育，讓寶寶的智力得到更快的進(jìn)步與提升了。

編者的話：智商教育現(xiàn)在被家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視，可是，你應(yīng)該知道，成長(zhǎng)不能是揠苗助長(zhǎng)式的，你可以給寶寶更多的幫助讓來(lái)幫助寶寶的智商成長(zhǎng)，但是，要有良好的心理態(tài)度。不強(qiáng)求，順其自然往往會(huì)取得更好的效果。