寶寶今天5歲3個(gè)月10天了?，F(xiàn)在，很多家庭中兩代人的關(guān)系搞得很緊張，一談話就吵。家長(zhǎng)們?yōu)榇舜蠡蟛唤猓何覀冋嫘膶?shí)意地為了孩子，可結(jié)果怎么會(huì)是這樣？

一、暫時(shí)回避

主動(dòng)放棄與孩子的抗衡。孩子緩過(guò)了頂牛情緒，心平氣和之后，情緒良好之時(shí)，就會(huì)接受意見(jiàn)，改正錯(cuò)誤。如果是家長(zhǎng)的意見(jiàn)不合適，應(yīng)該作自我批評(píng)，這樣才能使孩子心服口服。

二、用討論代替簡(jiǎn)單粗暴的回答

當(dāng)孩子提出類(lèi)似為什么別人能去跳迪斯科直到深夜而我卻不能去的疑問(wèn)時(shí)，如果家長(zhǎng)只是回答：這是命令，不許再問(wèn)！這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就如同挨了一記耳光。家長(zhǎng)應(yīng)該借此機(jī)會(huì)和孩子展開(kāi)有關(guān)價(jià)值觀的討論。如果你的孩子的確使你生了氣，你就到另一間屋子去，平靜下來(lái)，然后再做反應(yīng)。

三、將命令型改成建議型

聰明的父母在這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)改變一下說(shuō)話的方式。比如，以某某，如果你試著……如何,建議型從形式上看是在征求孩子的意見(jiàn)，作為孩子也必定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。并且，建議型是讓對(duì)方做出判斷，有利于自然地培養(yǎng)孩子的思維能力和判斷能力。

四、避免刺激孩子

一般家長(zhǎng)在面對(duì)孩子行為失當(dāng)時(shí)，會(huì)脫口而出橫加指責(zé)。心理學(xué)家托馬斯·戈?duì)柕钦J(rèn)為：這種話其實(shí)在怪罪兒女，會(huì)使孩子覺(jué)得你是在無(wú)理取鬧，或覺(jué)得你不疼他們。他認(rèn)為，應(yīng)該說(shuō)我……例如看見(jiàn)廚房又弄臟了，我好生氣?；蚰慊丶彝砹?，我很擔(dān)心。戈?duì)柕钦f(shuō)：這樣的口吻不容易傷感情或激起反抗心理，還能促使兒女反省自己的行為對(duì)別人造成的影響，因而以后會(huì)考慮周到些。