寶寶今天4歲4個月零3天。這個年齡段的寶寶心理、性格、能力高速發(fā)展。打架看似小問題，卻影響孩子性格成長，家長不愿孩子當‘狼’，也不忍心他當‘羊’，失去自我保護能力。兒童教育專家馮德全教授認為，不能簡單地以還手還是不還手看待此問題，關鍵在于樹立孩子自我保護的意識和引導孩子自己尋找解決的方式。如何對孩子進行教育，怎樣讓孩子掌握好這個‘度’，尤為重要。

馮教授認為，父母在其中扮演非常重要的角色。孩子被打后回家哭，父母在此時應該引導其自己找到解決方式。比如父母可以問問孩子為什么被打，讓孩子回想一下自己的行為是否先有不當，若孩子沒有不當之處，教孩子向對方表達抗議，倘若遇上不講道理、專愛欺負弱者的孩子，不妨鼓勵自己的孩子跟他狠狠干上一架，讓對方知道欺負人的結果。

馮教授介紹，3歲以上的孩子可以根據當時的情境，自己和對方的力量對比，以及老師的態(tài)度，決定自己是還手、躲避、和這個孩子化敵為友，還是去請大人幫忙。對幼小的孩子來說，能想出躲避或求助的辦法，也并不總意味著怯弱，有時反而是機智的表現，能保護自己不受傷害。

最后，馮教授鼓勵家長不妨讓孩子學會打架，孩子通過打架可以逐漸適應集體活動，并從中學會許多知識，如挨打時何等痛苦、怎樣調節(jié)情緒、如何激怒對方、怎樣相互原諒等。