4—5歲寶寶空間智能培養(yǎng)

寶寶今天4歲7個月11天??臻g智能突出的人會在大腦里積累大量的視覺和空間形象,為發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力提供素材,也更容易理解比較抽象的點、線、面等平面幾何和立體幾何原理,將來數(shù)學成績一般會出色。還會有很好的方向感、空間感、色彩感、線條感,在日常生活中認路記人的本事大,對視覺元素的把握較好,在繪畫、制模和建造、服裝搭配、圖形記憶方面的表現(xiàn)會更加出色。未來在職業(yè)偏向方面更傾向于設計類工作,如建筑師、室內(nèi)設計師、服裝設計、雕塑、攝影師、美術設計……甚至還可能會成為發(fā)明家哦!空間智能較弱的寶寶對于上、下,左、右,里、外,前、后等空間方位;東、南、西、北等方向;還有其他視覺元素,如距離、高低、景深等因素上掌握度也較低。鑒于視覺空間智能由腦部的枕葉區(qū)控管,而枕葉區(qū)的發(fā)育集中在0~6歲,因此,在0~6歲有針對性地刺激培養(yǎng),有助于寶寶的智慧網(wǎng)絡延伸得更好,讓其觀察力更敏銳、學習反應更迅速,而這一切,都是要經(jīng)過父母的精心訓練的。
寶寶4—5歲
關鍵詞:環(huán)境布置
4~5歲的孩子已經(jīng)迷上拼圖,立體拼圖,可以讓孩子在自由拼搭中,發(fā)展空間智能。這也是孩子熱衷于玩過家家的時間段,在替娃娃布置一個舒適的環(huán)境中,孩子事實上也在發(fā)展自己的空間智能。
布置家里的環(huán)境
在家里設置一個小角落,讓寶寶自己決定要放什么東西來進行裝飾。
一起逛街
帶寶寶逛街是培養(yǎng)視覺—空間能力最好的時候,媽媽只要刻意地多跟寶寶說話就行了。例如經(jīng)過櫥窗時,問寶寶他看到什么,他最喜歡什么,離我們最遠的是什么,等類似這樣的問題,之后要求寶寶用手指出來或說出來。也可以常常變換散步的路線,讓寶寶有機會從不同的方向行走來認識周遭環(huán)境。
自己觀察作畫
指定寶寶畫出街上不同的建筑物,如高樓,橋梁等,或者要求他以積木組合出來。千萬不要指導他應該怎么畫,寶寶畫出來后,也不要批評他,只要叫寶