今天是可愛的寶寶來到這個世界的2個月零4天了。手的動作能表達(dá)寶寶幼小心靈極其微妙的變化，它是寶寶接觸感知、認(rèn)知世界的重要器官。所以說，寶寶在嬰兒時期，手的運(yùn)動是全身活動的一個環(huán)節(jié)。寶寶手的動作出現(xiàn)在語言發(fā)育之前，所以有人認(rèn)為寶寶的小手比小嘴早說話，寶寶也會通過自己的小手來認(rèn)識世界的。

寶寶手部的變化

在這個時候，寶寶很喜歡抓那些軟軟、黏黏的東西。當(dāng)看到沙子、香蕉果肉等東西從指縫里穿過的時候，寶寶的小腦袋瓜里就會產(chǎn)生這種想法：手好神奇啊！當(dāng)然，在這種體驗的過程中，寶寶會產(chǎn)生很大的滿足感，而且寶寶會很喜歡這樣做哦！

寶寶手部智能訓(xùn)練的必要性

寶寶能夠進(jìn)行精準(zhǔn)的夠摸和抓握等動作是由大的、粗糙的動作漸漸發(fā)展而來的。當(dāng)把寶寶豎著抱起來時，寶寶只會用手臂指向前面的一個東西。這種動作只是一種前夠摸動作，因為它類似于未經(jīng)協(xié)調(diào)的揮臂和擺動動作。此時，寶寶還不能夠控制自己的手臂，也不會用眼睛指引手的方向，所以說他們還不能成功地夠摸物體。但是當(dāng)寶寶到3個月時，寶寶就會開始出現(xiàn)自發(fā)的夠摸動作，并漸漸地越來越準(zhǔn)確了。

嬰兒期的寶寶會常常用手撫摸、抓握周圍能拿到的東西，這是寶寶用手認(rèn)識周圍世界的表現(xiàn)。寶寶在擺弄、抓握物品和玩具時，加強(qiáng)了觸覺和視覺的聯(lián)系，這樣不僅可以促進(jìn)大腦的發(fā)育，還可以更有效地認(rèn)識物體。所以說，你要注意寶寶抓握能力的發(fā)展，要讓寶寶反復(fù)練習(xí)抓握動作，這樣可以有利于寶寶大腦的發(fā)育。

所以這個時候，你就要抓住這個時機(jī)對他進(jìn)行手部的智能訓(xùn)練了啦！

寶寶手部的智能訓(xùn)練

一旦寶寶可以抓握住自己的小玩具，你就要鼓勵寶寶伸手去拿他自己想要的那個小玩具。也許你的寶寶是屬于那種羞澀安靜的孩子，只愿意靜靜地呆在自己的小天地里。那你就可以這樣向?qū)殞氄故静u漸誘導(dǎo)寶寶：這個小玩具是可以搖晃，可以在小床欄上拍打的，甚至可以丟在地板上。你可以在旁邊跟寶寶說，你想怎么玩就怎么玩啊寶寶。

剛開始時，也許寶寶只是呆呆地拿著自己的小玩具。如果是這樣的話，你就可以不時地輕輕地?fù)u動他手中的小玩具，直到寶寶開始注視自己手中的小玩具。然后開始去要你手中的那個小玩具，這樣可以很好的訓(xùn)練到寶寶手部的智能！

你還可以拿那種一捏就會發(fā)聲的小玩具在寶寶的一側(cè)搖晃并發(fā)出聲音來引起寶寶的注意，等寶寶注意到你手中的小玩具后，你就拿那個小玩具來碰碰寶寶的手，逗引寶寶來抓。寶寶有可能抓一下就松手了啦！但這也是一個小小的進(jìn)步了，不是嗎？你也可以讓寶寶俯臥在床上，把小玩具放在寶寶前面，逗引寶寶去抓。

怎樣讓寶寶主動抓握？其實你可以用帶長柄的玩具觸碰寶寶手掌，看他能否抓握住并舉起來，如果能抓住，便要使玩具留在寶寶的手中握半分鐘，循序漸進(jìn)，寶寶的進(jìn)步會讓你抑制不住喜悅的。

寶寶手部智能訓(xùn)練的注意事項

如果寶寶抓到玩具，你就要給予適時的贊美：寶寶真棒！寶寶真聰明！

寶寶支撐的時間可能不會太長，當(dāng)進(jìn)行手部智能訓(xùn)練時，不用進(jìn)行太長時間，進(jìn)行3分鐘左右就要記得讓寶寶休息下。

平時，讓寶寶學(xué)著將兩手張開，或者是輕握拳。由于寶寶這時能雙手張開，所以說當(dāng)給寶寶小玩具時，你不需要再撬開寶寶的手，寶寶會自然握住小玩具的。

這個時候，寶寶的手會常常呈現(xiàn)張開的狀態(tài)，寶寶也可以握住手中的長棒一會兒了啦！寶寶還會用手去扒、碰、觸桌子上的東西，而且常常會將抓到的物體放入口中舔一舔。所以這個時候，你要好好看著寶寶，別讓寶寶把一些不該吃到肚子里的東西吃到肚子里了。

而當(dāng)寶寶不高興的時候，寶寶的小手小腿也會亂蹬亂踢個沒完。這時是寶寶在想你傳遞一些信息，表達(dá)寶寶自身的感受。寶寶不能用語言來表示自己的不舒服，所以只能用他能控制的方式來告訴你，讓你明白他想要干什么，當(dāng)然，哭也是寶寶傳遞信息的一種。所以，你要常常在寶寶身邊觀察，看清楚寶寶想要什么，想干什么。

手是寶寶探索我們這個新奇世界的第一個途徑，手也是寶寶的智力成長與開發(fā)的第一把鑰匙。所以，對于寶寶手部的智能訓(xùn)練你不可以輕視哦！