15個(gè)月的寶寶認(rèn)知狀態(tài)

自我認(rèn)知也叫自我意識(shí),或叫自我,是個(gè)體對(duì)自己存在的覺察,包括對(duì)自己的行為和心理狀態(tài)和認(rèn)知。
大約在這個(gè)時(shí)期,寶寶還能夠認(rèn)出鏡子里的自己。有項(xiàng)研究針對(duì)寶寶面對(duì)鏡子中的自己如何反應(yīng)進(jìn)行了測(cè)試。在寶寶的鼻子上涂點(diǎn)口紅,觀察寶寶是否會(huì)設(shè)法擦掉口紅。所有9到24個(gè)月大的寶寶都會(huì)認(rèn)出鏡子中的自己,并會(huì)擦掉口紅。
矛盾的感受
寶寶在學(xué)會(huì)走路的同時(shí),也經(jīng)歷著矛盾的感情。他在依賴于您的同時(shí),也在將您推開。在邁開第一步并爭(zhēng)取更多的獨(dú)立時(shí),他似乎在說看我多能干!我會(huì)走路,可以去我想去的地方!而在下個(gè)瞬間,又會(huì)顯示出強(qiáng)烈的依賴性,寶寶好像在說留在這兒吧。我一刻也離不開你。所有這些現(xiàn)象都是健康、正常的。
過渡性物體
寶寶在這個(gè)時(shí)期可能已經(jīng)有了一條自己特別鐘愛的毯子,或者一件填充動(dòng)物玩具(她的寶貝),這些東西會(huì)陪伴她入睡,還會(huì)陪著她去讓她害怕的地方。這個(gè)寶貝叫做過渡性客體,因?yàn)樗鼤?huì)幫助寶寶從對(duì)您的極度依賴逐步過渡到獨(dú)立。
寶寶的寶貝會(huì)給她帶來安全感和安慰,尤其是在她感到害怕的時(shí)候。一定要尊重寶寶讓寶貝陪伴她的愿望。
同孩子一起看書時(shí)邊看邊問,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有心領(lǐng)神會(huì)的能力,能用聲音和表情回答??磿鴷r(shí)讓小孩自己翻書。孩子已經(jīng)懂得什么是好,什么是不好,記住故事情節(jié)。
因此在每天空閑的時(shí)候,在寶寶睡覺前都可以通過給他閱讀來分享這些美好的時(shí)間,同時(shí)通過閱讀會(huì)刺激寶寶的好奇心、想象力和說話的欲望。