孩子到了1歲以后，便能看清物體，而且能夠跟蹤運(yùn)動(dòng)的物體，視覺(jué)能力已經(jīng)達(dá)到了成人的水平?！?/p>

在視覺(jué)形成的過(guò)程中，視覺(jué)方面的主要變化是形成對(duì)所看到物體的解釋能力，這樣孩子才能依據(jù)于所見(jiàn)到的東西，用詞語(yǔ)、圖片或是手勢(shì)表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。換句話說(shuō)，視覺(jué)就是建立起已經(jīng)成熟的眼、舌、鼻、腦、手和身體其他部分的協(xié)調(diào)，所以不單純是一個(gè)看的過(guò)程。與其他方面一樣，應(yīng)該刺激孩子眼睛-大腦、眼睛-身體之間的聯(lián)系，使之發(fā)揮出最大的潛力，刺激包括良好的思想、良好的書籍、良好的玩具和良好的活動(dòng)。　

如果孩子屬于正常發(fā)育，沒(méi)有必要做眼科方面的檢查。但這并不等于說(shuō)不注意孩子各方面的變化，一定要注意發(fā)現(xiàn)孩子是否有眼神呆滯、眼瞼下垂或者斜視等現(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)孩子有看不清楚的跡象，一定要積極想辦法，例如孩子常常撞在家具上?；蛘呤且暰€跟不住球的滾動(dòng)，這時(shí)一定要及時(shí)帶孩子看醫(yī)生，不能抱有會(huì)自己好起來(lái)的想法。廢棄的眼睛與廢棄的肢體一樣，惡化得非?？欤劬π枰?jīng)常鍛煉和刺激，所以一定要保證孩子眼睛的健康。