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巧妙運用游戲能培養(yǎng)寶寶思考和動手能力嗎

2020-04-08
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巧妙運用游戲 培養(yǎng)寶寶思考和動手能力get√(圖)

  1.找媽媽游戲

  這個游戲和前幾個月所做的“藏貓貓”游戲類似,主要區(qū)別就是,過去媽媽藏起來后,總要特意留下明顯的破綻,不是讓寶寶看到媽媽的腳,就是看到手。而現(xiàn)在不給寶寶留任何破綻,而是媽媽一直躲著叫寶寶的名字,直到寶寶順聲找到為止,以此培養(yǎng)寶寶的思維能力。這個游戲是讓寶寶懂得,有時爸爸媽媽或某樣東西的離開,并不是真的消失了,而是移動了位置,通過聯(lián)想使寶寶把媽媽的聲音和形象聯(lián)系起來,并通過自己的努力找到媽媽,體會成功的喜悅。

  2.拆寶塔游戲

  這個游戲和過去玩過的摞積木游戲也有區(qū)別,區(qū)別就是用積木塊壘成寶塔后再讓寶寶把它推倒。如果寶寶不愿意,媽媽就幫寶寶推倒,然后看寶寶是否會跟著做。最后鼓勵寶寶自己再把寶塔壘起來。大多數(shù)寶寶都能不靠幫助壘起3~5塊積木。這個游戲可以鍛煉寶寶手眼的協(xié)調性,提高寶寶動手能力。

  3.識物游戲

  選擇一些畫有蘋果、草莓、青椒、小兔子、小狗、褲子、大樹等圖片讓寶寶看。再給寶寶看相應的實物。經(jīng)過多次反復觀看對比,寶寶就會將圖片與實物聯(lián)系起來,知道畫片上的小狗與實物中的小狗雖然長相不一樣、皮毛不一樣,但都是小狗。

  下一步,媽媽可以把寶寶熟悉的圖片混在一起,讓寶寶從中找出某一個東西的圖片;或是把某一個實物拿給寶寶,或是不拿實物,只是告訴寶寶實物的名稱,讓寶寶把相應的圖片找出來。如寶寶做到了,媽媽和爸爸就要給予表揚和鼓勵,增強寶寶的自信心與學習興趣。這個游戲可以訓練寶寶的理解力、記憶力和識別能力。

勞偉華
勞偉華副主任醫(yī)師
三甲廣東省婦幼保健院番禺院區(qū) 兒科
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