寶寶今天6歲8個(gè)月29天。在幼兒園學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，讓孩子認(rèn)識(shí)了很多新朋友。跟新朋友一起的日子，也讓孩子特別快樂。但是，難免會(huì)有不開心的事出現(xiàn)。比如孩子的好朋友要搬家了，這讓他覺得很是傷心。這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該如何引導(dǎo)寶寶去正確地對(duì)待離別呢?

1、與好友的分離其實(shí)是對(duì)寶寶的一種挫折教育

寶寶與好朋友分離，對(duì)孩子來說也算是一種新的鍛煉。畢竟在孩子未來的人生路上，都要面對(duì)很多的分離。而挫折教育能夠培養(yǎng)寶寶吃苦耐勞的精神、獨(dú)立意識(shí)以及一定的心理承受能力。因此，你要讓孩子明白分離是難免的，說不定以后還有機(jī)會(huì)遇到，安慰孩子不要太傷心。

2、讓他盡情發(fā)泄情緒

最要好的朋友不能再和自己一起玩了，寶寶失去了一段美好的友誼，當(dāng)然會(huì)非常的消極。如果家長(zhǎng)對(duì)寶寶說朋友轉(zhuǎn)學(xué)也是正常的，你哭什么哭?或者說別傷心!不是還有很多其他的朋友嗎?反正以后升年級(jí)了，也要換同學(xué)的，傷心什么?家長(zhǎng)沒有認(rèn)同寶寶對(duì)這段友誼的珍重，對(duì)孩子的小感情也沒有較為充分的理解，這種滿不在乎的態(tài)度會(huì)讓孩子覺得你不理解他而更加受傷的。所以，你不妨先給孩子一個(gè)較為獨(dú)立安靜的空間，讓他發(fā)泄一下內(nèi)心的不開心。等到寶寶稍微平靜了下來，再主動(dòng)和寶寶聊聊，給他溫暖的安慰。

好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，真讓人難過，以后就算不能在一起玩了，你也可以在心里想念他啊，我們也可以跟他打電話或者是視頻聊天嘛。你的朋友也會(huì)想念你的。等寶寶長(zhǎng)大了，還能去他的城市看望他這些話，不僅安慰了寶寶的心，也給了孩子正確面對(duì)分離的辦法，讓孩子懂得去調(diào)解自己的心情。

3、讓老師幫寶寶結(jié)識(shí)新朋友

寶寶在幼兒園失去了親密的玩伴，也就會(huì)在心里上產(chǎn)生一定的孤獨(dú)感。所以讓老師幫孩子認(rèn)識(shí)一些新朋友，這樣新朋友的加入可以給孩子帶來快樂，孩子也就不會(huì)沉浸在不開心當(dāng)中。

4、多帶寶寶外出，重拾心情

帶孩子去一些好玩的地方，分散一下孩子的注意力。小孩子有時(shí)候是很容易滿足的，所以分散他的注意力也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。同時(shí)，公園或者是一些興趣班等都是讓孩子結(jié)識(shí)新的朋友、重新去融入集體活動(dòng)的較好地方，孩子也能在其中形成自己新的朋友圈。