寶寶今天5歲5個月零3天了。孩子越來越鬼馬精靈的寶寶實在讓你在辛苦工作之余有一個很好的釋放，看著寶寶的笑臉是不是一天的勞累都頓時消失了呢？可是你知道嗎？過分的把寶寶視為掌中寶而把他所有的事情都包辦得妥妥帖帖？其實這樣并不利于孩子的全面發(fā)展。如果想要孩子成長為一個全面發(fā)展的好孩子，爸爸媽媽們要適時放開保護的翅膀呢，讓他們主動去學習如何飛翔。

五歲多的孩子能承擔哪些家務

動手能力強的孩子多數(shù)都善于思考，容易從實踐勞動總結(jié)事物的規(guī)律，邏輯性強。因此你們可以考慮將家庭事務中的一小部分劃出來分配給孩子。一來他們的動手能力得到鍛煉，二來他們會有一種這個家庭我也有份的歸屬感，有利于家庭和諧和孩子健全性格的培養(yǎng)。

那么五歲多的小孩可以承擔哪些家務事呢？如果孩子還是兩三歲，你們可能只是希望他能自己吃飯，簡單的穿衣和上廁所。但是在孩子五歲的時候，一些稍微需要體力以及耐性的工作你們都可以讓他適當?shù)膮⑴c。你們可以適當讓他幫助你們收衣服、摘菜和洗菜、簡單的收拾飯后餐具以及清掃衛(wèi)生。當然，那些需要接觸到刀或者有一定危險性的家務，還是等他們再長大一些才接觸為宜。

父母在孩子動手做家務時應充當什么角色

首先，你要有一種認知，孩子在做一些家務的時候是他們的動手能力得到加強的時候，并非什么辛苦的工作。如果你一味擔心孩子會不會受累，那么孩子的鍛煉進程必將被中斷。所以，先放下你的擔心，讓孩子勇敢的往前沖吧。第二，因為孩子還小，對于危險的辨別能力還沒有很高，因此在給孩子家務活時，應該看清楚有沒有潛在的危險。如掃把的頂端會不會有鋒利的尖物，餐桌的邊邊角角會不會容易戳到孩子的眼睛等。第三，你們應該是孩子最好的導師。當孩子在做家務時遇到困難時，你們需要及時伸出援手，傳輸最正確便捷的處理方法。這樣能夠增強孩子的自信心以及不會抵觸這類事情。

孩子不肯動手應該怎么辦

如果你們沒有從孩子剛會走路的時候就潛移默化的讓他們接觸這類工作，現(xiàn)在的他們也許不會特別容易的接受家務活。這個時候應該怎么辦呢？爸爸媽媽的榜樣能力就要及時發(fā)揮作用了。

首先，你們可以給自己安排一些固定的工作，如爸爸負責買菜媽媽負責做飯等，如果家里有老人也可以分配如爺爺負責掃地奶奶負責疊衣服之類，讓孩子逐漸了解到家庭的每一個成員都是有固定的分工。第二，可以跟孩子協(xié)商好共同完成一樣工作。如和孩子一起完成收疊衣服的工作，你可以負責把衣服收好，然后讓孩子將衣服分門別類，你再負責疊好，然后由孩子將各人的衣服送至各人的衣柜中。在合作的過程中你們可以唱唱歌，講講小故事，讓孩子逐漸消除對家務勞動的抵觸。時間長了，你們還可以交換工作，這樣孩子就得到全方位的鍛煉了。

在培養(yǎng)孩子動手能力的過程中，最忌諱的是給孩子金錢的鼓勵。如寶寶掃地一次可以獲得一塊錢的獎勵，這樣容易導致孩子對于勞動的定義產(chǎn)生錯誤的理解以及容易產(chǎn)生拜金主義，不利于孩子健康人格的發(fā)展和形成。

編者寄語：孩子都是天生的好奇家，而五歲五個月多的這個年齡段又恰逢他們對身邊事物形成并鞏固認知的時候，爸爸媽媽在這個階段適時的灌輸動手勞作、家庭事務各人都應該承擔等意識，有助于孩子動手意識的形成。而在動手的過程中，爸爸媽媽加以適時的指導，還能培養(yǎng)孩子肢體的協(xié)調(diào)以及獨立性，何樂而不為呢？