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巧用拼圖培養(yǎng)寶寶思維能力

2020-04-08
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為寶寶挑選拼圖,一定要選擇圖案簡單、拼塊大、塊數(shù)少,質(zhì)地較厚實的拼圖。比如圖案是寶寶喜歡的小動物、童話故事人物、動畫卡通或熟悉的交通工具等。而那些塊數(shù)多,圖案復雜,超出了寶寶年齡所能理解的范圍,讓寶寶看去如墮五里霧中,很快失去興趣的拼圖,千萬不要購買。

為不同年齡段寶寶選拼圖

13-18個月的寶寶已經(jīng)會走了,這就把他們的雙手解放了出來,是時候開始一些手眼協(xié)調(diào)的游戲了。玩拼圖就是一個非常好的選擇,讓孩子們在玩的過程中也能學到東西。還有什么能比讓寶寶通過觸摸和研究每一個字母、每一塊地區(qū)來熟悉拼音或中國地理更好的方式呢?不同年齡的孩子應選擇不同的拼圖游戲,兩歲的孩子應該選擇把小圖片放到適合位置的拼圖。

3~4歲的孩子可以旋轉(zhuǎn)拼圖小塊,并把復雜的拼圖插在一起。一個3歲的孩子玩一邊一個突起的拼圖比較合適,拼圖塊數(shù)以5~8塊為宜。4歲的孩子可以玩12~18塊拼圖。一個5歲的孩子可以玩18~35塊拼圖。上學的孩子可玩50塊以上拼圖,拼圖的圖形選擇有吸引力的,拼圖的大小應與孩子的年齡成反比。拼圖的圖案主要以食物、汽車、動物、男孩、女孩和場景為好。

孩子們通過玩拼圖可以熟悉三角形、圓形和方形。同時了解這些拼圖帶來的大量知識。如賽車拼圖可以告訴孩子汽車的各個部分,還有賽車的技術數(shù)據(jù)、得獎情況。建筑拼圖可以給你包括建筑風格、建筑歷史等大量建筑知識。

0-1歲看圖案。此年齡段的寶寶身體發(fā)育還不成熟,活動的空間也有限,比較適合給他看一些色彩鮮艷、線條清晰、比較大的圖案,為發(fā)展寶寶視覺圖像認知做準備。

1-2歲玩拼裝玩具。此年齡段的寶寶認識事物和圖像認知能力都提高了,家長可以給寶寶玩一些簡單的可拼裝的立體玩具,幫助寶寶初步建立整體-局部-整體的概念,同時也促進了手部小肌肉的運動和發(fā)展。

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