寶寶今天1歲25天了，媽媽有沒有開發(fā)寶寶的右腦？廣東省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會會長、廣東省衛(wèi)生廳原副廳長馮鎏祥介紹道，按照人類的生活習(xí)慣，天天都需要使用語言中樞、運(yùn)用邏輯分析能力、處理數(shù)字等，因而，左腦每天都接受不同程度的刺激，基本處于滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。相對而言，右腦常被空置，而應(yīng)試教育又讓孩子缺乏非語言的思維能力的鍛煉，沒有好好開發(fā)右腦，因此便造就了一大批只會循規(guī)蹈矩，缺乏應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力的左腦型孩子。

很多人都以為既然右腦可在后天開發(fā)，那等小孩子大點(diǎn)也無所謂，其實(shí)右腦開發(fā)最佳階段是在0--3歲。省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會專家委員會委員李莉表示，對于右腦開發(fā)來說，年齡越小的嬰兒具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，但隨著年齡的增長，若不及時(shí)刺激大腦發(fā)育、培養(yǎng)、鞏固、輸入更多的信息，孩子與生俱來的天才吸收能力將在6歲左右逐漸消失。而從專注力來看，嬰兒越小專注力越強(qiáng)，這也是為什么要從嬰兒開始訓(xùn)練右腦的原因。

鍛煉寶寶右腦的小方法

益智玩具

益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。家長可以以拼插、組裝、游戲等活動(dòng)形式，通過兒童自己識圖，按照圖示來組裝圖片，這就是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，同時(shí)也是啟發(fā)孩子進(jìn)行右腦思維的一種形式。

以圖代話

對孩子講解問題時(shí)，要多利用圖形來講述。如利用一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈來講述誰大誰??；給孩子講2+3=5的數(shù)學(xué)題時(shí)，可以畫上兩個(gè)○，再畫上三個(gè)○的符號，再進(jìn)行計(jì)算，這些都是開發(fā)右腦的好辦法。

下棋鍛煉

下棋是鍛煉右腦類型識別能力的好辦法。在跟孩子下圍棋或象棋時(shí)，家長的側(cè)重點(diǎn)不是思謀招數(shù)，而是要記住棋盤上那星羅棋布、犬牙交錯(cuò)的形狀、態(tài)勢。鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面，這對于孩子的右腦將產(chǎn)生很好的刺激。