管教孩子不良行為—讓缺乏活力的孩子興奮起來

摘自《0-10歲兒童教養(yǎng)全書》
作者--西爾斯夫婦
你的孩子是不是變成了一個(gè)老是躺在沙發(fā)里的懶蟲?她是不是對(duì)任何體育運(yùn)動(dòng)都沒有興趣?是不是很難讓她出去走一走?她是不是拒絕練習(xí)彈鋼琴?如何才能讓一個(gè)提不起興致的孩子一躍而起、發(fā)動(dòng)起來呢?這是大多數(shù)父母時(shí)常都會(huì)面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。
從內(nèi)在和外在兩方面來激發(fā)孩子。孩子們既可以受到自己內(nèi)在的各種因素的激發(fā),也可以通過別人或獎(jiǎng)勵(lì)來進(jìn)行激發(fā)。能夠起到自我激發(fā)作用的最好辦法是允許孩子根據(jù)他自己的興趣去做事。為了鼓勵(lì)孩子將自己激發(fā)起來,你在給予他適當(dāng)?shù)刭潛P(yáng)和鼓勵(lì)的同時(shí),可能還不得不依靠獎(jiǎng)勵(lì)甚至是賄賂的手段。
“是媽媽逼著我學(xué)的?!泵總€(gè)孩子都是一個(gè)天才智慧的寶庫,根本性的問題在于如何將孩子的這些天才智慧發(fā)展成各種技能,這就是父母的任務(wù)。你應(yīng)該培養(yǎng)起孩子走向成功的能力。有時(shí)沒不得不在運(yùn)轉(zhuǎn)緩慢的汽缸中注入汽油,好讓它能夠自己運(yùn)轉(zhuǎn)起來。許多成年人的技藝往往成了他們的生計(jì),他們都很高興小時(shí)候有父母“逼著”他們學(xué)習(xí)各種技藝。
必須及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子。我嘗試過這么來教育孩子;“等你長大之后,你就會(huì)為學(xué)會(huì)了彈鋼琴而感到高興了?!钡菍?duì)于他們來說?!伴L大”是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),遠(yuǎn)在天邊,他們永遠(yuǎn)也到不了那里。這根吊在前面的胡蘿卜離他們的鼻子太遠(yuǎn)了,根本不起作用。孩子們只生活在眼前這段時(shí)間,而且他們也只為了現(xiàn)在而生活。
你的孩子會(huì)做一件事來取悅你,或者是要讓她自己感到高興。她想要、并且確實(shí)需要得到你的贊許;那或許是將沒有動(dòng)力的孩子激發(fā)起來的一種方式。父母絕對(duì)不應(yīng)該讓他們的孩子覺得父母的關(guān)愛是以他們的表現(xiàn)為條件的。一旦你講懶散的孩子激發(fā)了起來,要讓自己感到高興的欲望就會(huì)給她帶來動(dòng)力,使她據(jù)需做下去。你千萬不要因?yàn)楹⒆記]有練習(xí)或做得不好而懲罰她。
要警惕突然發(fā)生的變化。孩子的興趣突然發(fā)生了銳減,這是一個(gè)紅色信號(hào),意味著孩子的內(nèi)心有著什么事情,或者他周圍的環(huán)境有什么不對(duì)勁的地方,比如他的自尊受到威脅;失去了一個(gè)朋友;對(duì)學(xué)校或家庭抱有極大的擔(dān)憂;這樣的信號(hào)表示了孩子需要得到父母、甚至是專家的忠告。
讓孩子有事可做。認(rèn)為自己正在做的事情是值得的,并且因此覺得自己有價(jià)值,這種感覺是很有用的自我激勵(lì)手段。
無論如何也提不起興趣?!翱墒俏业暮⒆泳褪菍?duì)做任何事都不感興趣?!币晃皇哪赣H在咨詢過程中把這個(gè)情況告訴了我們。如果是那樣的話,就應(yīng)該考慮根本的問題可能是孩子缺乏自尊,并且應(yīng)該把注意力放在幫助你的孩子塑造自我形象上。健康的自尊意識(shí)是一種內(nèi)在的刺激因素,激發(fā)孩子去讓她自己和讓別人感到滿意。
不必把孩子從無聊的情緒中解救出來。孩子們必須經(jīng)歷從感到無聊到變得有活力的過程。如果你從來不讓孩子感到無聊、從來不讓他自己從無聊中擺脫出來,那么他很可能就無法學(xué)會(huì)進(jìn)行內(nèi)在的自我激勵(lì)。