孩子天性愛玩，如果孩子的成長(zhǎng)過程中沒有游戲和玩具，那該是多么枯燥和乏味。平時(shí)我們很多父母總會(huì)把和孩子一起玩游戲當(dāng)做是“哄孩子”，有得玩孩子就不哭不鬧了，其實(shí)“哄孩子”只是一個(gè)方面，更重要的是通過游戲可以了解孩子、 增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力、拓展孩子的思維能力等等，游戲可以讓孩子學(xué)到更多的東西，那你會(huì)和孩子一起玩游戲發(fā)揮這些重要的作用嗎？親子游戲時(shí)間又需要注意些什么呢？

父母是孩子的第一個(gè)玩伴

“我們工作太忙了，沒有太多時(shí)間陪孩子玩”

“不太會(huì)和孩子一起玩，主要就是在他身邊看著他，別有危險(xiǎn)”

"家里玩具挺多的，就是陪著孩子一起玩唄，沒什么好講究的吧"

這樣的話你是不是也說過呢？我們常常抱怨時(shí)間少，照顧孩子不夠，父母和孩子一起玩似乎成了奢侈的事情，可是還想提醒大家，再忙也要能擠出時(shí)間陪孩子，因?yàn)槟闶呛⒆映錾笞钣H密的人，爸爸媽媽就是孩子的第一個(gè)玩伴，沒有誰(shuí)比你們更重要了。

怎樣和孩子一起玩？親子游戲有什么技巧？

1、玩具不一定要名牌、昂貴的

現(xiàn)在的玩具五花八門讓人眼花繚亂，可是大家需要面白，一個(gè)玩具的好壞不是看價(jià)格，而是看的它的用處，只要你用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)看到生活里的用具就是最好的游戲道具，鍋碗瓢盆、快遞的紙盒子、一盒彩筆……有些廉價(jià)的物品不必比昂貴的玩具差，孩子的創(chuàng)造力總是讓我們能夠發(fā)現(xiàn)一個(gè)精彩的游戲世界。

2、孩子是游戲的主角，尊重孩子的選擇

有了孩子，家里的玩具數(shù)量直線上升，有些確實(shí)很好玩，我們大人都覺有意思愛不釋手哈，可是孩子和我們父母的思維是完全不同的，你覺得好玩可以一起玩，可孩子未必有興趣，所以在游戲時(shí)間里孩子是主角，想玩什么玩具，想玩什么游戲最好讓孩子來(lái)選擇和決定。

當(dāng)你不去限制孩子的時(shí)候，才是給了孩子探索、思考、有樂趣的機(jī)會(huì)，我們爸爸媽媽做好配角就好，當(dāng)然可不是干坐在旁邊“監(jiān)督”還是要一起互動(dòng)參與，否則就失去了游戲的意義。

3、游戲中遇到問題，不要急于幫孩子解決

當(dāng)孩子玩一個(gè)新玩具的時(shí)候總是少不了左看右看，上下折騰，總想發(fā)現(xiàn)要怎么才好玩，沒準(zhǔn)還想給拆卸一下，這個(gè)時(shí)候多數(shù)爸媽看到會(huì)阻止，或者干脆直接告訴孩子要怎么玩、怎么轉(zhuǎn)動(dòng)、如何組合，孩子會(huì)按照所說的方法去做。

其實(shí)，我們看到之后不用馬上急于給孩子演示，幫助解決問題的過程也是一種玩法，可以先看著孩子折騰，偶爾我們?cè)谂赃吿嵝岩幌?，互相都試試怎么?lái)解決問題，如果每次游戲或者玩具都被大人一次搞定，孩子反而直接來(lái)現(xiàn)成的，少了一些樂趣， 也少了一些學(xué)習(xí)的過程，別忘記游戲可以讓孩子發(fā)揮思考、想象力與創(chuàng)造力。

4、允許孩子玩出臟和亂

做媽媽尤其深有體會(huì)，孩子的玩具攤一地，你前面收拾，娃在后面扔……這就是孩子，他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候難免會(huì)興奮、玩“出格”，不小心磕到碰到自己、把衣服弄臟、甚至動(dòng)手把玩具“大卸八塊”，這個(gè)時(shí)候父母只有發(fā)火的心情了，看到亂七八糟的場(chǎng)景基本上都會(huì)吼一頓孩子。其實(shí)這個(gè)時(shí)候情緒失控的我們對(duì)孩子的影響很大，如果你一看見孩子玩得“不夠干凈”就發(fā)脾氣，這一定會(huì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響，孩子也不愿意參與到游戲互動(dòng)中，失去了最有利的交往學(xué)習(xí)，所以，在孩子玩的時(shí)候，我們還是要有些耐心，允許孩子玩出自己的風(fēng)格，允許臟和亂。

5、玩游戲有原則才可以培養(yǎng)親子感情

父母和孩子一起玩的時(shí)候，最好是以玩伴的身份出現(xiàn)，就像最開始講到的，游戲中可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，如動(dòng)作示范、引導(dǎo)孩子進(jìn)行合理的想象和思考等，千萬(wàn)別“變身”為講解員、老師、長(zhǎng)輩，這樣會(huì)失去一些樂趣。

孩子是游戲里的主角，一旦與孩子開始玩了，就要玩到使孩子覺得盡興滿意；不能因?yàn)樽约焊械綗┝?，覺得不好玩，就突然停止游戲；另一方面我們是孩子的玩伴也是合作者，不要刻意為了討好孩子就一味地順從。父母還應(yīng)該有意識(shí)地鼓勵(lì)孩子與同齡小伙伴一起玩，允許他們?nèi)敉馔娓鞣N各樣的運(yùn)動(dòng)游戲。

有了這些基礎(chǔ)，父母的“陪玩”更有效，游戲的作用才能發(fā)揮好，還培養(yǎng)了孩子一定的觀察力、注意力和記憶力，同時(shí)，語(yǔ)言能力也很得到提高，所以經(jīng)常參加游戲的孩子更有成長(zhǎng)空間和優(yōu)勢(shì)。

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