每位家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子，都希望培養(yǎng)出一個(gè)好孩子，那什么樣的孩子是好孩子呢？我們家長(zhǎng)都是成人，應(yīng)該有一個(gè)基本的觀念。有效型家長(zhǎng)首先應(yīng)該解決怎樣培養(yǎng)孩子的問(wèn)題，應(yīng)該具備三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

第一個(gè)是設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，即解決什么是好孩子。如果把孩子當(dāng)成一支筆的話，是一支鉛筆還是鋼筆？我是工程師出身，首先要說(shuō)什么是好孩子，這是設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。第二個(gè)是加工標(biāo)準(zhǔn)，即如何培養(yǎng)出好孩子。第三個(gè)是檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，到底是不是好孩子，要有檢驗(yàn)的辦法。我們的孩子就像一個(gè)手掌，應(yīng)該有五個(gè)指標(biāo)。家長(zhǎng)應(yīng)該用框架性的理念，來(lái)培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這樣，才可以培養(yǎng)出一個(gè)完整的孩子。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一個(gè)小伙子娶了個(gè)媳婦，這個(gè)媳婦什么都好，唯獨(dú)不愿意干家務(wù)，不愿意對(duì)兒女進(jìn)行哺乳和教育，這肯定也是不合格的。這些都是基本性的觀念，這都是我們家長(zhǎng)培養(yǎng)出來(lái)的。我們要為別人家培養(yǎng)一個(gè)好媳婦、一個(gè)好丈夫，也為這個(gè)社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)好媳婦和一個(gè)好丈夫，這都是需要我們?nèi)?zhǔn)備的。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，但并不是每個(gè)人的價(jià)值觀都是正確的。還有一些價(jià)值觀我們都知道，但未必能做到。我們要認(rèn)識(shí)到知道與做到是兩碼事。這就需要家長(zhǎng)先加強(qiáng)自身修養(yǎng)、不斷學(xué)習(xí)，使自己的價(jià)值觀日臻完善，并在日常生活中給孩子樹(shù)立一個(gè)正向的好榜樣。西方國(guó)家這方面做得很好，所以，他們的孩子在“最崇拜的人是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題上經(jīng)常回答的是自己的父母，這讓我們?cè)S多中國(guó)家長(zhǎng)羨慕和自責(zé)。一個(gè)有效型家長(zhǎng)，必須擅長(zhǎng)兩方面的工作：一個(gè)是學(xué)，一個(gè)是教，并應(yīng)先學(xué)而后教。學(xué)要清楚學(xué)什么、怎么學(xué)。教要有方法、有內(nèi)容。只有自己的價(jià)值觀不斷完善，才能培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀；只有自己產(chǎn)生價(jià)值觀培養(yǎng)的正能量，做出為人處世的正向榜樣，才能讓孩子在與家長(zhǎng)相處中受到潛移默化的正確感染。只有這樣，我們才有資格與孩子談?wù)搩r(jià)值觀；也只有這樣，我們才有能力教導(dǎo)孩子朝著正確的方向前行。齊大輝 中國(guó)家長(zhǎng)教育研究所所長(zhǎng)、北京大學(xué)文化研究與發(fā)展中心研究員、北京師范大學(xué)家庭教育研究中心副主任，北京大學(xué)匯豐學(xué)院中心主任教授。北京市家庭教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。