寶寶今天5歲3個(gè)月15天了。雖然譚老師認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)于孩子愛看動(dòng)畫片不需要過分緊張，但也需要注意動(dòng)畫片對(duì)2~4歲兒童思維有積極的影響也有消極的影響。其中，積極的影響包括可通過動(dòng)畫片認(rèn)知外界環(huán)境，獲得視覺感官滿足等；消極影響包括剝奪兒童的真實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)，形成固定的思維模式等等。除了思維方面，譚老師指出，其他值得0~3歲兒童家長(zhǎng)注意的消極影響包括：經(jīng)?？措娨晻?huì)減少荷爾蒙褪黑激素的分泌，從而影響孩子的免疫系統(tǒng)、睡眠規(guī)律和發(fā)育時(shí)間；減少與人交流溝通的時(shí)間與興趣等。另外，2歲以下的孩子不適合看電視，很多研究認(rèn)為，過多過早地看電視，也許就是導(dǎo)致現(xiàn)在越來越多的孩子注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中的原因。

家長(zhǎng)：

您好，我們家寶寶3歲半，還沒上幼兒園，沒什么特別的愛好，整天吵著要看動(dòng)畫片，比如《熊出沒》、《貓和老鼠》之類的，作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該怎么辦？我很關(guān)心看此類動(dòng)畫片是否會(huì)影響寶寶的思維模式？

解答：

對(duì)于鄒先生提出的問題，記者請(qǐng)教了中山市家庭教育指導(dǎo)師協(xié)會(huì)，據(jù)該協(xié)會(huì)的譚老師表示，兒童愛看動(dòng)畫片是正常的事情，家長(zhǎng)不需要過分緊張。

但譚老師認(rèn)為，在孩子看動(dòng)畫片的過程中，首先是家長(zhǎng)要注意陪伴和引導(dǎo)。因?yàn)榕惆樾枰匈|(zhì)量，家長(zhǎng)在陪伴孩子的過程中有引導(dǎo)、交流和互動(dòng)才有質(zhì)量。在陪伴孩子一起看動(dòng)畫片的時(shí)候可以留意里面的一些小知識(shí)，把孩子從娛樂中引導(dǎo)到觀察和學(xué)習(xí)上來；同時(shí)家長(zhǎng)要少看電視多讀書看報(bào)，言傳身教引導(dǎo)孩子不要過多地看動(dòng)畫片。

其次是要發(fā)掘孩子的興趣愛好。兒童好奇心強(qiáng)，通過高質(zhì)量的陪伴，家長(zhǎng)都可以發(fā)現(xiàn)孩子除看動(dòng)畫片外的其他興趣愛好，再加以培養(yǎng)。另外多為孩子尋找年齡相仿的伙伴，在室內(nèi)讓他們玩玩具，或帶他們到戶外去玩耍，使孩子有更多感興趣的活動(dòng)。

再次，培養(yǎng)孩子初步的時(shí)間觀念。與孩子約定看動(dòng)畫片的時(shí)長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子每10~15分鐘讓眼睛休息一下，減少看電視對(duì)孩子視力的影響。