莫讓動畫片傷了孩子

寶寶今天1歲2個月18天了。動畫片是孩子喜聞樂見的電視節(jié)目,但一些充斥暴力鏡頭的動畫片卻給孩子帶來了負(fù)面影響。近日,江蘇兩名兒童被同村另一名9歲男孩綁在樹上點(diǎn)火,嚴(yán)重?zé)齻?,原因竟是模仿動畫片中灰太狼烤羊的情?jié)。
在咨詢中,不少家長都提到,孩子經(jīng)常說一些諸如我想打死你之類的暴力話語,有的孩子甚至對家長或小伙伴動輒打罵。孩子們到底怎么了?我覺得是電視看多了,游戲玩多了,李女士說,現(xiàn)在動畫片以及游戲里,充滿了暴力的語言和鏡頭,孩子難免會模仿。《喜羊羊與灰太狼》里面,紅太狼成天拿平底鍋打人的鏡頭,被許多孩子模仿,可他們并不知道平底鍋砸在腦袋上不僅僅是疼。還有《豬豬俠》,幾乎每集都要打架。
中國傳媒大學(xué)對北京地區(qū)收視環(huán)境進(jìn)行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),以暴力內(nèi)容為主的動畫片占全部的36.5%,其中的加害者無理、受害者無辜的非正義暴 力占35%?,F(xiàn)在不少動畫片都存在成人化、低俗、暴力的現(xiàn)象,對孩子的心理影響很大。國外研究表明,暴力游戲和動畫片會給孩子帶來更大壓力,并讓他們感到 非常緊張,進(jìn)而影響到睡眠。還有研究發(fā)現(xiàn),暴力動畫片會影響孩子的人生觀、價值觀,甚至讓孩子變得冷漠。
暴力動畫片對孩子的心理影響與其本身的不良導(dǎo)向、孩子的心理發(fā)展以及家庭教育有關(guān)。首先,模仿是孩子的天性。美國心理學(xué)家班杜拉曾于1961年 做過一個經(jīng)典的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)——波波玩偶實(shí)驗(yàn)。研究發(fā)現(xiàn),孩子們不僅會模仿成人去毆打、拍擊、辱罵,還會創(chuàng)造性地運(yùn)用自己的方式去攻擊。通常,3歲以上的小孩就具有一定模仿力。因此,孩子會潛移默化地學(xué)習(xí)動畫片和游戲中的行為。其次,孩子的認(rèn)知能力處于發(fā)育中,對事物缺少批判能力。孩子會覺得暴力鏡頭很好玩,意識不到它有什么不對或者危害,甚至認(rèn)為這是勇敢的體現(xiàn)。最后,孩子總是沉浸在虛幻的世界里,脫離現(xiàn)實(shí)生活,感受不到現(xiàn)實(shí)生活中的溫暖。此時,家長如果又對孩子不聞不問、放任自流,很容易讓孩子變得冷漠。
當(dāng)然,動畫片并非一無是處。好的動畫片能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)能力和想像力,家長要做好引導(dǎo)。首先,家長要在發(fā)現(xiàn)孩子的暴力和冷漠傾向時,及時進(jìn)行正面引導(dǎo);根據(jù)孩子的年齡選擇適當(dāng)?shù)膭赢嬈?,比如《小熊維尼》等;和孩子一起看動畫片,跟孩子討論動畫片的情節(jié)人物,幫助孩子識別善惡。其次,影視工作者要給孩子創(chuàng)造健康的媒介環(huán)境,有傷害性的鏡頭不要在片中過多暴露,尤其是容易導(dǎo)致孩子模仿暴力行為的鏡頭應(yīng)該直接刪掉。西方兒童看的動畫片 投放市場前,必須通過行業(yè)委員會的審核。美國就針對不同年齡段進(jìn)行分級設(shè)置。比如經(jīng)典動畫片《貓和老鼠》在美國是嚴(yán)禁6歲以下兒童觀看的,因?yàn)槠杏邪沿埼舶涂硵?、把炸藥放到貓嘴里這樣的鏡頭。