寶寶今天4歲3個(gè)月28天。忌求快——拔苗助長(zhǎng)危害大

長(zhǎng)大不是一蹴而就的，就如同小樹(shù)苗有一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程一樣，孩子也是慢慢長(zhǎng)大的。

小時(shí)侯，我們會(huì)笑話成語(yǔ)故事中那個(gè)為了求快而去拔苗的農(nóng)夫的愚蠢。有一天自己有了孩子，也許也會(huì)像那個(gè)農(nóng)夫一樣因?yàn)榕瓮约旱柠溍缈炜扉L(zhǎng)大，而去做拔苗的動(dòng)作。

當(dāng)孩子降臨到這個(gè)世界，一些父母便設(shè)計(jì)了"宏偉的"教育計(jì)劃：嬰兒期故意讓孩子哭，訓(xùn)練孩子的肺活量；3、4歲就強(qiáng)迫他們彈琴、學(xué)畫、學(xué)書法……希望通過(guò)這樣一系列的提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練快速打造成出一個(gè)小神童和小天才。

專家分析：求快出于父母的功利心理

早教中父母出現(xiàn)的求快心理很多半是出于害怕孩子落后和成人的功利心理。在父母中，尤其是在城市父母中有一種強(qiáng)烈的教育攀比心理。別的孩子學(xué)什么自家的寶貝也要跟著學(xué)，并且孩子學(xué)習(xí)的快慢就是衡量孩子智商的標(biāo)準(zhǔn)。

不同的孩子有他智能的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)的時(shí)間和方式也各有不同。如果父母?jìng)円晃兜厍罂?，認(rèn)為早早讓孩子學(xué)文字、算術(shù)，他今后的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)好，卻不知這樣的做法直接破壞了孩子的自然成長(zhǎng)過(guò)程，可能引發(fā)孩子以后的極度厭學(xué)情緒。

專家解語(yǔ)：

羅馬不是一天造成的，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和認(rèn)知切不可求之過(guò)急、過(guò)早，需平和心態(tài)，理性看待。