為什么會(huì)對(duì)這些恐懼

對(duì)受傷的恐懼

孩子過(guò)于豐富的想象力會(huì)讓他把看到的很多事物和自己聯(lián)系到一起，從而引起自己的擔(dān)心和恐懼。

當(dāng)他看到一個(gè)瘸腿的人，就會(huì)擔(dān)心自己的腿會(huì)不會(huì)變成那樣；當(dāng)他從大人的交談中得知一個(gè)恐怖的疾病，就會(huì)害怕自己也患上那個(gè)病。

而這個(gè)階段的孩子特別熱衷于各種技能運(yùn)動(dòng)，例如跑步、爬行、各種游樂(lè)設(shè)施等，他們知道擁有健全身體的人才能很好的掌握各種運(yùn)動(dòng)技能。孩子把健全的身體看的非常重要，一旦聯(lián)想到自己會(huì)受傷、失去完整的身體就會(huì)感到非常難過(guò)。

對(duì)身體差異的恐懼

當(dāng)一個(gè)男孩第一次看到?jīng)]有小雞雞的小女孩時(shí)，會(huì)感到十分吃驚，他不知道為什么別人會(huì)沒(méi)有小雞雞。如果父母不能給出令孩子滿意的答案，孩子會(huì)自己推斷，是不是別人發(fā)生了什么事，弄掉了自己的小雞雞。當(dāng)這個(gè)想法被自己確認(rèn)后，他就開(kāi)始擔(dān)憂，這種意外會(huì)不會(huì)發(fā)生在自己身上。

同樣，當(dāng)小女孩發(fā)現(xiàn)其他孩子有小雞雞時(shí)會(huì)很奇怪和著急為什么自己沒(méi)有，害怕是自己的身體出現(xiàn)毛病。這種擔(dān)憂會(huì)讓她非常難過(guò)，甚至不敢向父母提出自己的疑問(wèn)。

消除孩子的恐懼

當(dāng)孩子表現(xiàn)出對(duì)受傷的擔(dān)憂時(shí)，家長(zhǎng)不要嘲笑孩子膽小或者只會(huì)心疼安慰孩子?？梢杂煤苄蜗蟮谋扔髯尯⒆诱f(shuō)出對(duì)受傷的害怕程度，例如孩子不小心摔跤了，家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子，寶寶你摔得有多疼痛，是像豌豆那樣大、蘋(píng)果那樣大還是氣球那樣大？通過(guò)形象的說(shuō)法讓孩子了解到自己的疼痛程度，從而降低對(duì)受傷的恐懼。

家長(zhǎng)在面對(duì)孩子提出的關(guān)于性別的疑問(wèn)時(shí)，要讓孩子消除對(duì)性別差異的恐懼。不要以為這是孩子對(duì)性別不健康的好奇。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，提出這樣的問(wèn)題就跟他們提出其他問(wèn)題一樣只是想要弄明白而已，并沒(méi)有其他不健康的想法。這種問(wèn)題可能讓孩子更關(guān)注，因?yàn)樗胍靼鬃约荷眢w多（少）個(gè)東西究竟是怎么回事，不然擔(dān)心和恐懼就會(huì)一直圍繞著他。

家長(zhǎng)在回答孩子這些問(wèn)題的時(shí)候不要不好意思或緊張神秘，否則孩子會(huì)覺(jué)得自己的處境很危險(xiǎn)，恐懼感進(jìn)一步增加。家長(zhǎng)也不要過(guò)于嚴(yán)肅，用輕松的語(yǔ)氣向孩子實(shí)事求是的說(shuō)出真相。

一般來(lái)說(shuō)，小女孩可能需要更多的解釋，因?yàn)樗齻儠?huì)擔(dān)心為什么自己少了那個(gè)東西。家長(zhǎng)要讓孩子知道大人喜歡她的女孩性別，并且可以告訴孩子她長(zhǎng)大以后可以生孩子的消息，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常振奮的消息。