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訓(xùn)練寶寶邏輯的“積木游戲”開(kāi)始啦

2021-04-16
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親們,在家中你們是否陪同寶寶一起玩游戲呢?搭積木是幼兒非常喜愛(ài)的一種游戲,孩子在游戲中既可玩得愉快,又可獲得知識(shí),還能發(fā)展創(chuàng)造力,收益是多方面的,積木所展現(xiàn)的幾何形狀是豐富多樣的。

利用積木讓幼兒認(rèn)識(shí)幾何形體十分合適。特別是我班幼兒年齡小可以讓他們認(rèn)識(shí)平面圖形。如三角形、圓形、正方形,大一些的幼兒可增加認(rèn)識(shí)幾何體,如正方體、圓柱體等等。具體做法如下:

1、讓幼兒通過(guò)視覺(jué)觀察形體物征、觸覺(jué)感、知形體物征,如讓幼兒看一看,摸一摸三角形的邊和角,從而知道三角形有三條邊,三個(gè)角。

2、在許多積木中,辨別不同的形體,如讓幼兒按指示取積木,用三角形的積木搭房頂?shù)??!?/p>

3、給積木分類:讓幼兒把同一形體的積木放在一起,并用語(yǔ)言說(shuō)出每一積木的形體?!?/p>

4、給積木排隊(duì):如按大小順序給方塊積木排隊(duì),按粗細(xì)順序給圓柱積木排隊(duì)等?!?/p>

5、摸積木,將積木放在箱子里,讓幼兒將手伸進(jìn)箱子,按指示摸積木,如摸一塊長(zhǎng)方體的積木,通過(guò)觸覺(jué)辯別幾何形體的不同特征?!?/p>

6、數(shù)積木在幼兒用積木搭好一樣?xùn)|西以后,可以讓他們計(jì)算每個(gè)形體的積木用了多少塊,大一些的幼兒還可以要求他們用紙筆記錄下來(lái),這樣既可以辯別形體,又可以進(jìn)行點(diǎn)數(shù)活動(dòng)和練習(xí)寫字。

 

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