你真的會(huì)表?yè)P(yáng)孩子嗎?這樣做效果更好

我還在洗漱,聽(tīng)到“轟轟聲”從衛(wèi)生間探頭看了看,原來(lái)是宸宸正煞有介事地用“私人定制”的小吹風(fēng)機(jī)擺弄著他的頭發(fā),倒蠻像那回事的,我馬上拿來(lái)手機(jī)抓拍,想把這珍貴的第一次留住,邊拍邊表?yè)P(yáng)“兒子,不錯(cuò)呀,媽媽才教一二次就能自己吹了,自己會(huì)多好不用找媽媽了,想怎么吹就怎么吹”。
兒子更是洋洋得意地跑到宸爸那里,還把插頭轉(zhuǎn)到宸爸的書(shū)房,特意吹給他看,可宸爸看電視劇《瑯琊榜》正是起勁,才沒(méi)精力抬頭看他,他仍不停地催促要宸爸看,其實(shí)是想再得到宸爸的認(rèn)可和表?yè)P(yáng),在我的勸說(shuō)下,宸爸終于抬起贊了一句“不錯(cuò)”,宸宸才心滿(mǎn)意足地回到他的房間,收拾好他的小吹風(fēng)上床等我來(lái)講繪本。
[背景]
調(diào)皮的宸宸從5歲半從奶奶家接手起,自理能力非常差,隔代的老人心疼孫兒的溺愛(ài)包辦思想無(wú)法改變,連起碼的擦屁股都要奶奶代勞,更別說(shuō)自己洗澡、幫忙做家務(wù)了。但在一系列“及時(shí)表?yè)P(yáng)”效應(yīng)下學(xué)會(huì)了自己“擦屁股”、“洗頭洗澡”、“洗自己的牛奶杯”還能幫助家里拖地、收衣、疊衣、澆花等。
[解析]
1、自己的事情自己做,持之以恒,反復(fù)訓(xùn)練。
從小養(yǎng)成孩子做各種力所能及的事情的習(xí)慣,孩子在剛學(xué)時(shí)肯定不會(huì)一次就學(xué)好會(huì)做,別嫌孩子自己吃飯?zhí)蚺K衣服而急于去喂他,代替去做,使得孩子失去了一次次練習(xí)的機(jī)會(huì),孩子便失去興趣而不愿再做,養(yǎng)成孩子事事依賴(lài)成人的壞習(xí)慣。只要給孩子機(jī)會(huì)讓孩子在實(shí)踐中不斷鞏固,就能養(yǎng)成自己的事情自己做和愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2、及時(shí)表?yè)P(yáng)
當(dāng)孩子自己學(xué)會(huì)做一件事或有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)一定要及時(shí)表?yè)P(yáng)予以肯定和鼓勵(lì),贊揚(yáng)是引導(dǎo)孩子進(jìn)步的的動(dòng)力。如果我們老把眼光盯在孩子的過(guò)錯(cuò)上不放,就會(huì)心生焦慮,對(duì)孩子的教育缺乏耐心與信心,會(huì)導(dǎo)致孩子往消極的方向發(fā)展,用心發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),多表?yè)P(yáng)他吧!


