當(dāng)孩子膩味 可以這樣做（圖）

一說(shuō)起去公園玩，天天就提不起精神。因?yàn)樗サ锰嗔耍鲜峭嫘』疖?、碰碰車之類，天天感到了膩味?/p>

可公園里的兒童樂(lè)園除了這些，還有什么可玩的呢？父母?jìng)円矊?shí)在想不出辦法。怎樣才能在普通的公園里玩出新意來(lái)呢？

一分鐘內(nèi)解決！

又一個(gè)星期天，爸爸媽媽和天天來(lái)到公園，今天他們的任務(wù)是：為公園找缺點(diǎn)。

三個(gè)人一邊走一邊議論。

“這棵樹(shù)如果栽在那兒，就好看了?！薄　?/p>

“這座假山，如果再做一個(gè)山洞，就有趣了?！薄　?/p>

“那兒應(yīng)該放置一條長(zhǎng)凳椅，讓走累的游客可以坐下來(lái)休息?！薄　?/p>

“這兒如果養(yǎng)幾只孔雀，就吸引人了?！?/p>

世界上沒(méi)有十全十美的事物，公園同樣不可能盡善盡美。只要留心，總能找到缺點(diǎn)。孩子眼中的缺點(diǎn)，不一定就是公園非改不可的缺點(diǎn)，但幫助公園找缺點(diǎn)，卻可以啟發(fā)孩子從新的角度思考問(wèn)題。

“媽媽，我想這兒可以安放一個(gè)秋千，讓大家蕩來(lái)蕩去?！薄　?/p>

“爸爸，我想這兒有一個(gè)金魚池就好了。”天天的思維如潮水般洶涌奔騰。適時(shí)適度的挑刺，可以培養(yǎng)孩子的觀察能力和審美意識(shí)。    

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