周末空閑在家，得空看了部卡通電影《精靈旅社2》，其實前幾年的《精靈旅社1》當(dāng)時也看過，一直覺得這兩部電影雖然采用的是科幻和卡通的形式，但是其中透露著不少家庭教育方面的看點和思考點。于是看完之后忍不住又想寫點下來，不過里面關(guān)于教育和家庭的內(nèi)容太多，我今天就只說說其中一方面吧。

其實影片中的家庭模式挺像如今我們的家庭模式，即媽媽和外祖輩（或是祖輩）共同承擔(dān)著孩子的照顧和撫養(yǎng)，爸爸呢，被無形中提出了撫養(yǎng)孩子的主要責(zé)任圈。自然地這種情形下各種問題都會呈現(xiàn)了出來，其中家庭教育一致性問題變凸顯出來，媽媽與外祖父截然不同的教育方式讓孩子被夾其中，這也是今天想來說說的問題?，F(xiàn)在挺多家庭教育內(nèi)部、不同成員之間，常常因教育觀念、教育態(tài)度、管教孩子的方式方法上存在差別，形成不一致，比如：爸爸要嚴(yán)管，母親要溺愛；父母要嚴(yán)管，爺爺奶奶要嬌慣等等。這樣做不但削弱了教育效果，還有可能會對孩子造成很不好的影響。家庭教育的不一致狀況中，最難受的往往是孩子，他們夾在中間無所適從，在幾種拉扯的力量中間成長著，甚至可以說是痛苦的成長經(jīng)歷，因為要滿足不同人的愿望，孩子只好壓抑自己的意愿，有些孩子甚至學(xué)會鉆空子，或是學(xué)會制造矛盾，誰的話對自己有利就聽誰的。不得不擔(dān)憂，這樣的孩子長大、成熟、自我覺醒之后會不會迷茫，找不到自己價值?？墒钱吘姑恳粋€人由于經(jīng)歷不同，文化水平互有差異，性格更不可能完全一樣，因而在對待孩子的教育問題上，產(chǎn)生不同的看法，有不同的要求是很自然的。那對于家庭成員來說，如何才能做到對孩子有利的教育一致性呢？其實大多數(shù)人都知道答案，無外乎就是以下幾點：1、父母與其他家庭成員之間要統(tǒng)一思想，對孩子的引導(dǎo)方向一致；2、當(dāng)家長之間出現(xiàn)分歧時，切忌當(dāng)著孩子的面爭吵，讓孩子產(chǎn)生混亂或是內(nèi)疚；3、家長不要隨便給孩子承諾；4、家長要以身作則，不許孩子做的事自己先能嚴(yán)格遵守不違反，希望孩子做的事身體力行，讓孩子視你為榜樣；……或許還有很多點，可是對于我們來說真正難的并不是想不到辦法，而是這些辦法真正的體現(xiàn)和實行?？梢哉f，上面這些方法的本質(zhì)是每個人的自我成長，只有提升了自身，家庭成員之間才會能夠真正做到彼此多些理解、多些尊重，能夠接納彼此的不同，真正懂得孩子的教育并不一定存在著絕對真理，在出現(xiàn)不一致時愿意也能夠試著去傾聽對方做法背后的聲音，理性客觀判斷之后再平心靜氣地與之交流。可是就這一點恰恰是最難的，人總是容易陷在自己的感性或是自認(rèn)為的客觀當(dāng)中，將他人的不同視為對自己的否定或是挑戰(zhàn)，于是不由自主地就如同刺猬般豎起了尖銳的鋒芒，爭執(zhí)、矛盾就隨之產(chǎn)生并加劇。所以我們常常會發(fā)現(xiàn)，孩子的問題在這時候反而變得像是導(dǎo)火索，點燃的是家庭成員之間的各種矛盾。所以，當(dāng)我們遇到家庭教育不一致的情況時，不如先靜下來，看看自身、看看在這些矛盾中是否還蘊含著其他的因素，然后再來想出適合我們的解決之道吧！