寶寶今天6歲3個月16天。6歲寶寶的聽力發(fā)育指標是能參加各種體育活動，基本能夠使用較完整的句子和完成5—7句有完整語法的短文，能流利說話。6歲以后，進入學齡期，寶寶基本可以參加較劇烈的各種體育活動，隨著年齡和知識的不斷增長，言語表達日益豐富多彩。

聽力障礙的表現(xiàn)

3個月以下時，對于突然而來的巨大聲響絲毫沒有反應。

3—6個月時，對出現(xiàn)的聲音不會尋找聲源。

9—12個月時，不會跟隨大人的指示去做。

12—15個月時，不會叫爸爸、媽媽。

15—18個月時，對于爸爸媽媽講的話無法理解，叫不出爸爸、媽媽。

18—24個月時，不能說出兩句或兩句以上的兒歌。

24個月后，語言障礙及反應遲鈍明顯，如聽不見小鳥叫，對電話鈴聲、門鈴聲無反應等。

寶寶聽力訓練法

1、邊聽邊看。多給寶寶看圖畫書，為年齡小點的寶寶講故事，讓寶寶以聽為主、視知覺為輔。當寶寶3歲的時候，可以讓寶寶隨著故事的情節(jié)指出圖畫中的主題。四五歲時，寶寶已經(jīng)能夠借助于視覺刺激喚起聽覺記憶，所以這個時候，父母可以讓寶寶一邊用手指著圖畫書，一邊用自己的語言把故事表達出來。

2、你可以將熟悉的聲音錄成卡帶，如街上的車聲、小鳥的鳥鳴聲、水流的聲音，你來問讓寶寶辨認回答。因為隨著寶寶生活經(jīng)驗的豐富，寶寶對身邊的人和事物所發(fā)出的聲響，都有了一定的聽覺印象。

3、掌握聽覺與語言互動發(fā)展的訣竅。用寶寶易于理解的語言加強聽覺理解能力，父母可以反復播放音樂、故事卡帶幫助寶寶形成聽覺記憶。為了促進寶寶左右腦的開發(fā)，父母要讓寶寶使用規(guī)范的發(fā)音，培養(yǎng)用詞造句的正確性，利用各種類型的音樂。

編者的話：寶寶2歲的時候，還不會表達自己的需要，也不能理解大人的話，很可能存在著聽力問題。有聽力障礙的寶寶如能被及早確認，便可早日得到治療和訓練，并在治療上也比較簡單，可使一些寶寶的聽力完全恢復，即或利用殘余聽力學習語言，也不至于日后不會說話。