寶寶今天6歲6個月零2天了。隨著生活質量的提高，一些之前不怎么引起人們注意的疾病也逐漸暴露在人們的眼前。弱視是一種眼科疾病，近年來的發(fā)病率越來越高，發(fā)病的年齡也越來越低。6歲7個月的孩子弱視，媽媽不要以為沒什么大事，稍不注意孩子的視力就會大幅下降。

家長需注意：弱視不等同于近視

許多家長對孩童弱視的認識存在誤區(qū)，認為弱視同等于近視。實際上兩者有著實質的差異，近視眼是由于眼調理肌肉睫狀肌過度嚴重或遺傳等緣由形成眼軸變長導致的看遠不明白，看近明白的眼病，戴鏡后糾正視力多可恢復正常，而弱視是一種視功用發(fā)育緩慢、失調，常伴有斜視、高度屈光不正，戴鏡視力也無法糾正到正常的眼病。弱視經(jīng)過戴眼鏡視力也不能到達0.9以上，而近視眼經(jīng)過驗光戴鏡，視力能夠到達正常。

相對于近視，弱視的損害性更大。近視僅僅是視遠時視力降低，不伴有其他視功用損害，視力糾正不受年紀約束；弱視不只是視力低下，且不能糾正，還能導致斜視，影響美觀及孩子的身心發(fā)育。更重要的是，弱視孩童常常無立體視覺，往后不能擔任駕馭、測繪及精密性工作，因而，視力及立體視覺的好壞將嚴重影響孩子的生活質量、自信心及工作出路等。

弱視的類型

依據(jù)病因可將弱視分為：斜視性弱視、屈光參差性弱視、形覺掠奪性弱視、先天性弱視、屈光不正性弱視共5類。

各個年紀段弱視的檢測方法

弱視醫(yī)治的作用與年紀密切相關，年紀越小，醫(yī)治作用越好，成人后醫(yī)治沒有希望。因而，弱視的前期發(fā)現(xiàn)及確診非常重要。

嬰幼兒1個月能避光，3個月能固視，1歲半能看圖形視力表。假設孩子3個月了，還不知道看光，或眼前閃過玩具不閉眼，要及早到醫(yī)院查看雙眼。家長還能夠常常和孩子進行遮左右眼的游戲，若是他不讓遮左眼，只讓遮右眼，說明他的右眼可能有疑問，要早查看。此外，早產(chǎn)兒、腦癱患兒發(fā)作弱視的幾率也比較大，一旦查出腦癱要立刻查視力，早產(chǎn)兒要在出世后到達妊娠38周時查眼底。

3歲時經(jīng)過簡單的視力教認，絕大多數(shù)都會認視力表。家長可自購一張規(guī)范視力表，重復仔細查看幾回，若一眼視力屢次查看均低于0.8，則需帶孩子到醫(yī)院作進一步查看。

4歲以上孩童絕大多數(shù)能合作查看視力，因而孩童應定時查看視力，特別是學齡前孩童，大概每隔半年查看一次。如發(fā)現(xiàn)視力低于0.8—O.9或雙眼視力不一樣。相差兩行以上，則應及時請眼科醫(yī)師查看。

6歲，孩子很可能在查看時發(fā)現(xiàn)遠視問題。由于孩子眼球發(fā)育不成熟，眼軸較短，6歲前200度以內的遠視屬于生理性遠視，只要不影響視力，無需醫(yī)治，3個月復查一次視力就可?？墒?，若是遠視度數(shù)超越200度，并且影響視力，導致了視疲憊，就需要在醫(yī)師指導下散瞳驗光配鏡，避免開展成弱視。

孩子弱視怎么辦？

至今，對弱視尚無卓有成效的藥物醫(yī)治方法。孩子一旦被確診為弱視，家長應立刻到醫(yī)院為孩子驗光配鏡，堅持每天配戴，絕不能時戴時取，在校園要教師監(jiān)督孩子戴好眼鏡。并應在醫(yī)師指導下堅持每日進行各種弱視練習。如隱瞞療法、弱視醫(yī)治儀、精密作業(yè)練習、網(wǎng)絡弱視練習等等，但弱視練習很單調，且治好時刻往往要幾個月乃至幾年，孩子往往不肯堅持，并且許多家長由于工作繁忙，也沒有催促孩子醫(yī)治，成果浪費了時間，醫(yī)治作用也欠好。所以家長一定要有耐性，陪著孩子一同練習，練習的時候多表揚孩子，讓孩子受到鼓舞，也對自己的弱視有進一步的認識。

弱視是指眼球查看正常而單眼或雙眼視力不正常，且經(jīng)過驗光配鏡視力也不能到達0.8以上。其損害不只雙眼或單眼視力低下，并且常常沒有完善的雙眼視覺功用，沒有精密的立體視覺，這將直接影響孩子的生活、學習和今后的擇業(yè)和工作。弱視是不會自愈的，對孩子弱視的醫(yī)治越早效果就越好。