寶寶今天6歲16天?，F(xiàn)在的人們跟著時(shí)代的飛速發(fā)展，對吃藥也講究速度了，現(xiàn)在的人們多不選擇口服給藥和肌肉注射給藥法，總是選擇吊瓶輸液。所以受這種思想影響的媽媽們在自己的孩子生病的時(shí)候，就會帶孩子去醫(yī)院果斷地選擇要進(jìn)行吊瓶輸液以得到最快的而且較好的治療效果。但是，真的是這樣嗎？很多醫(yī)務(wù)人員都知道靜脈給藥所造成的危害以及產(chǎn)生的副作用是遠(yuǎn)比口服給藥大得多，嚴(yán)重得多。一旦孩子在輸液后遇到了不良反應(yīng)或中毒，后果不堪設(shè)想的，很有可能會危及到孩子的生命。因此，在給藥的方法上，媽媽們要記?。耗芸诜木筒淮蜥?、不輸液。

口服給藥也存在一些實(shí)際問題。如過去宣傳良藥苦口利于病，這個(gè)觀點(diǎn)現(xiàn)在就有所改變了。有些良藥味道太苦，孩子根本就不能接受這些良藥的味道，媽媽們剛給孩子喂完良藥，孩子轉(zhuǎn)頭就吐出來來，接下來便死也不肯再吃了。所以，從事醫(yī)藥行業(yè)的人就開發(fā)出了各種香味不同口感的的兒童藥劑。

孩子的生理解剖特點(diǎn)。第一：小孩的新陳代謝能力要比成人的旺盛，相對于成人來說，藥物在孩子體內(nèi)的吸收、分布、代謝和排泄的過程要快很多。所以孩子的用藥量就特殊些。另外，醫(yī)生們給孩子開的藥方中的服藥量有時(shí)候會和藥物說明書上的不一樣，媽媽們此時(shí)應(yīng)根據(jù)醫(yī)囑來服用藥物，因?yàn)樗幬镎f明書上的是以安全用藥的范圍來進(jìn)行藥量分配的，而醫(yī)生們開的藥則會根據(jù)孩子的具體生理病理情況開出的藥方，所以醫(yī)生開出的藥相對的要更符合你孩子的疾病情況。

現(xiàn)在列出一些媽媽們在給孩子服藥時(shí)易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤：

（1）為省錢省事直接百度病情，自己當(dāng)醫(yī)生?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的高度發(fā)展導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)上的資料繁多卻參差不齊，而媽媽們可能就會相信網(wǎng)上的醫(yī)療咨詢，來給孩子進(jìn)行簡單的診斷并開藥。這樣的做法是不對的，孩子得病了就該帶孩子去看醫(yī)生。

（2）媽媽們?yōu)槭∈虏挥脤ｉT為孩子服藥而設(shè)的量藥水用的試管形匙反而是給孩子用一個(gè)家用的湯匙來量藥水。要知道，媽媽們隨意的給孩子喂藥水，是很難掌控住喂藥的劑量的，那么就進(jìn)而會影響孩子治療的效果。

（3）媽媽們沒有依說明在給孩子服藥前搖勻藥水。媽媽們要知道，服藥前搖勻藥水有利于靜止一段時(shí)間后的藥水內(nèi)分離的成分混合在一起，進(jìn)而使得孩子能吃到完整的全配方的藥，有利于提高孩子的治療效果。不然的話，孩子之前服用的藥物濃度和之后服用的藥物濃度不一樣進(jìn)而影響孩子疾病的好轉(zhuǎn)。

（4）給孩子服用處方藥卻不知道服藥禁忌。很多時(shí)候，媽媽在拿著醫(yī)生開的藥就直接給孩子吃了，沒有跟醫(yī)生做進(jìn)一步的了解比如孩子服藥的時(shí)間、服藥的忌口與否、藥物的儲存方式等具體情況。要知道，媽媽們多點(diǎn)了解這些服藥的小貼士對孩子的治療過程起到很好的效果。

（5）媽媽們給孩子服食幾天買回來的藥物，孩子的病情卻不見好轉(zhuǎn)，媽媽們卻仍依然繼續(xù)給他吃下去直到藥物吃完。這樣是不對的，要是自己的孩子服藥已超過了2天而未見好轉(zhuǎn)的跡象，那媽媽們就應(yīng)該給孩子停止服藥并帶孩子去醫(yī)院再次檢查。

（6）媽媽們不及時(shí)清理掉過期的藥物，媽媽們要知道每種東西都有著自己的保質(zhì)期，而這個(gè)定好的安全期有著一定的道理的，那么也就是說過期的藥物根本達(dá)不到治病救人的效果，甚至?xí)?dǎo)致?lián)p害人們健康的后果。所以每次媽媽們再給孩子服藥前要養(yǎng)成算算藥物保質(zhì)期的習(xí)慣，以免讓孩子吃了不該吃的藥。最聰明的媽媽們應(yīng)該知道每隔3個(gè)月收拾一下家里的藥箱，把過期的藥物果斷的丟掉，對于那些不能肯定保質(zhì)期的藥物，媽媽們還是丟掉為好。

編者的話：孩子們不是簡單的大人們的小翻版，孩子有著自己的不同于大人的生理病理特征，媽媽們在給孩子用藥時(shí)要格外注意孩子的特異性。