寶寶今天3歲11個(gè)月14天了，這個(gè)時(shí)間段可以說是寶寶的第一個(gè)心理反叛期來到的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間的跨度可能是一到半年，原因是由于寶寶的心理獨(dú)立意識(shí)開始形成，同時(shí)寶寶有了自主辨別的能力，具有這種心理的寶寶開始變得不喜歡聽媽媽的安排，喜歡自己自己選擇去做一些事情，那么寶寶做出的某些反叛行為是否也會(huì)讓你覺得頭疼呢，其實(shí)媽媽應(yīng)該做到的是去正確看待這種正常的寶寶心理。

寶寶反叛期其實(shí)并非壞事

有些媽媽可能會(huì)覺得寶寶的反叛期來到的時(shí)候特別難管教自己的寶寶，寶寶老是要做一些和自己的教導(dǎo)相反的事情，不管是打是罵都沒有辦法讓寶寶聽話，其實(shí)這只是寶寶的一種正常心理的呈現(xiàn)，這個(gè)時(shí)期寶寶的自主獨(dú)立的意識(shí)開始形成，如果在這個(gè)時(shí)期采用正確的引導(dǎo)方式來讓寶寶具有正確判斷事物對(duì)錯(cuò)的能力對(duì)于寶寶長大之后對(duì)于事物的判斷，獨(dú)立生活的能力都是有很大的幫助的。相反如果當(dāng)寶寶出現(xiàn)反叛心理媽媽只是一味地壓制寶寶，利用體罰和專橫來讓寶寶按照自己的方式形式，一方面寶寶沒有形成良好的自我判斷能力，另一方面則有可能讓寶寶形成極端的心理導(dǎo)致寶寶的人格不健全，或者另外一種可能是導(dǎo)致寶寶不敢表達(dá)自己的想法變得怯懦膽小無為。

反叛期教育方式正確與否很關(guān)鍵

寶寶的反抗期來到的時(shí)候媽媽應(yīng)該采用的是正確的不會(huì)傷害到寶寶心理健康和人格健全的方式來教育寶寶，如上文所說的不應(yīng)該只是單純的把這段時(shí)期當(dāng)成是不好的事情，也不能消極地想著先等著寶寶這段反叛期過去再考慮之后的問題，如果寶寶在反叛期的時(shí)候也能夠得到媽媽正確的教導(dǎo)，那么寶寶的獨(dú)立判斷能力將會(huì)得到提升，這有利于寶寶將來在社會(huì)上的發(fā)展。反抗行為有時(shí)候意味著孩子有其獨(dú)立自主的想法，不受干預(yù)也不受支配，這正是孩子發(fā)展判斷力的良好時(shí)機(jī)，值得父母重視。若只一味要求孩子服從你，那么他的判斷力自然就難以發(fā)展。

關(guān)鍵就在于你是否能夠正確去正視這些問題，讓寶寶的獨(dú)立意識(shí)可以正確發(fā)展，而不是出于自尊或者面子問題對(duì)于寶寶的反抗不管對(duì)錯(cuò)一概否定，反抗期是寶寶個(gè)性形成的關(guān)鍵期，父母教養(yǎng)態(tài)度正確與否，直接影響到孩子良好的個(gè)性品質(zhì)的形成

媽媽應(yīng)該理解和尊重孩子

理解和尊重孩子一直是媽媽和寶寶相處中被提到的永恒的話題，而這一點(diǎn)也是很關(guān)鍵的，對(duì)于寶寶的日后性格的養(yǎng)成以及寶寶看待事物的方式都是具有深遠(yuǎn)影響的，寶寶的反叛是寶寶開始正視自己，獨(dú)立發(fā)展的開始，寶寶希望站到與媽媽一樣的位置上去和媽媽進(jìn)行交流，而不只是作為媽媽一味教著去做的方式，寶寶渴望有自己的聲音也渴望自己能夠去做一些自己喜歡做的事情。其實(shí)這是一種好的意識(shí)的形成，這意味著你的寶寶開始長大了已經(jīng)有了這種想法，寶寶已經(jīng)不是一兩年前那個(gè)需要你時(shí)刻抱在懷里的小嬰兒了，這個(gè)時(shí)候你就需要改變你和寶寶交流的方式了，你不應(yīng)該對(duì)寶寶的諸事都加以干涉，不要傷害孩子的自尊。如果孩子必須順從你的意愿，也不要用命令的口氣"要這樣"或"不許那樣"，而要以平等的姿態(tài)，征詢孩子的意見，給孩子留出選擇的余地。如"等你看完這個(gè)動(dòng)畫片就去洗澡，好不好?"。

媽媽應(yīng)該做出正當(dāng)?shù)囊?/strong>

媽媽要檢視自己對(duì)于寶寶做出的某些要求是否正確正當(dāng)，如果是寶寶必須去做的事情，比如說按時(shí)吃飯按時(shí)睡覺等，這些都是寶寶必須去做而且也是合理的事情，所以媽媽應(yīng)該要求寶寶去做，最好不要給孩子有選擇的余地，必須嚴(yán)格執(zhí)行。有些事是孩子可做可不做的，而且又是孩子不愿意去做的，那就干脆不要求。孩子正玩得興致勃勃的時(shí)候，爸爸媽媽必須尊重孩子，征求意見，給孩子留思考時(shí)間，或讓他玩完，或許諾他做完事再玩，讓他能夠逐步接受。

在這個(gè)過程中媽媽一定要記住不要強(qiáng)硬地讓寶寶去完成你的某些要求以免讓寶寶產(chǎn)生反抗的心態(tài)，而是應(yīng)該考慮好自己正在要求的事情是否會(huì)對(duì)寶寶的健康或者心理產(chǎn)生影響，一旦發(fā)現(xiàn)答案是有的話那就應(yīng)該立刻改善要求的方式讓寶寶可以去接受。

媽媽應(yīng)該給予寶寶一定的信任

信任自己的寶寶在親子關(guān)系的維護(hù)以及對(duì)寶寶的教育中起著很重要的作用，寶寶這個(gè)時(shí)候其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)把自己當(dāng)成是一個(gè)小大人的額身份了，寶寶也渴望被自己的媽媽所信賴，同時(shí)也會(huì)因?yàn)閶寢尩牟恍刨嚩a(chǎn)生自尊受傷的情況，所以媽媽應(yīng)該給自己的寶寶有一定的信任，相信寶寶可以正確地對(duì)待自己的生活。父母要相信孩子的能力，滿足他的好奇心。比如他想到雨地里去玩，你就給他穿上雨衣、膠靴去玩吧;他要自己穿鞋，就讓他去穿，等他鞋和腳對(duì)不號(hào)時(shí)再去幫他，充分相信孩子，讓他們?cè)跐M足合理要求、親自實(shí)踐的同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)成

媽媽不要驕縱自己的寶寶

最主要的一點(diǎn)，不要對(duì)寶寶做出的任何錯(cuò)的要求進(jìn)行妥協(xié)，這是對(duì)寶寶的一種讓步和縱容，對(duì)于寶寶將來的發(fā)展是沒有好處的，對(duì)于寶寶做出的某些不合理的要求，媽媽要平心靜氣的幫寶寶分析，也可以讓寶寶的注意力暫時(shí)轉(zhuǎn)移。一定不能輕易承諾和妥協(xié)。

編者的話：寶寶反抗心理期的教育好壞取決于媽媽的正確看待，媽媽應(yīng)該采用正確的方式來教育寶寶。