寶寶今天3歲6個月17天了，這個時候的寶寶在很多方面都有較大的進步，運動靈活了，不再只是機械的站著，坐著或跑動，孩子的跳躍能力也增強，孩子學(xué)會了自己穿衣服、穿鞋子，自己吃飯，自己洗手。在認知上，他們的注意力更加集中，范圍也更廣，通過在幼兒園的學(xué)習(xí)，寶寶有了道德感，記憶力也有一定的發(fā)展。語言能力上掌握的詞匯、語句也較之前多了許多，發(fā)音也更清晰準(zhǔn)確了。不過有的寶寶比較晚熟，或者說大智若愚，讓媽媽們很是擔(dān)心。

孩子成長速度有差異

不同的孩子在能力表現(xiàn)方面會有很大的差異。對此你不要著急，每個孩子都有他自己的成長速度。孩子從爬行、慢走、快跑，玩沙土、玩泥巴、畫畫、堆積木，到與別的孩子做游戲、搶人家的玩具，再到學(xué)著自己穿衣服，他的一言一行、一舉一動其實都是能力的表現(xiàn)。不同的孩子在能力表現(xiàn)方面會有很大的差異，爸爸媽媽不要因為自己的寶貝在某方面表現(xiàn)不如其他的孩子就過于著急。

不要過分較勁

作為家長，不要把關(guān)注點過分投入到孩子的智力方面。著名的兒童教育研究專家阿諾·吉塞爾博士曾經(jīng)說過：人類的智力是可以自我說明的。智力不是作為個體存在的，它是人整體的一部分。通過孩子的言談舉止，我們就可以發(fā)現(xiàn)他的心智狀況。到三四歲左右的時候，家長沒有必要為了證明孩子腦子沒有問題而刻意地去教他識字或算術(shù)，尤其不要對所謂的認知發(fā)展這個已經(jīng)被濫用的名詞太過于在意。

耐心觀察為上

如果孩子有不錯的發(fā)展?jié)摿?，在溫馨的環(huán)境下，只要爸爸媽媽給予他們足夠的關(guān)愛與支持，孩子的能力便會自然而然地發(fā)揮出來。因此，在孩子三四歲左右的時候，建議家長不要為了他的能力表現(xiàn)而著急。你要做的是耐心地觀察，看他是否具備了與同齡孩子相似的基本能力。