寶寶今天4歲5個月19天。多數(shù)父母認為，性教育就是告訴孩子有關(guān)性交、懷孕和生育的真相，即解釋與孕育下一代有關(guān)的過程以及對性的感受。其實所謂性認知，應(yīng)當是從孩子對個人及他人(包括自己的身體和別人的身體)的認知開始；也就是說，是從個體有了生命以后，父母怎樣摟抱、撫觸、呵護和刺激他的態(tài)度，以及父母彼此如何相對開始的。

父母撫觸、摟抱孩子的方式，以及父母間的親昵接觸，都是傳遞性的最原始信息。一旦孩子能理解別人的意思了，就可以開始跟他談到性。

孩子發(fā)問時正是時候

心理學(xué)家建議，或許對孩子的身體所發(fā)出的第一個字眼，就已經(jīng)是進行了一種教育。告訴孩子，他們的身體是上天所賜予的珍寶，陰莖與陰道同身體中的其他器官并沒有任何區(qū)別；無論是何種體型、膚色，基本上都是美好的。這種健全的意識，將可以為日后青春期及青年期的性認知奠定正確的基礎(chǔ)。

通常孩子到了四五歲，不但會對自己的身體感到好奇，也會想認知他人的身體。當他看到別人的身體和自己的不同時，就會想知道原因。至于身體各部位及其功能，應(yīng)該給予明確的解釋，同時冠上正確的名稱。如果在你自己的成長過程中，性是個隱諱的問題，這時你可能就得求助于書報、雜志或圖書館了。

說的多不如說的正確

不使用正確的稱呼，等孩子上了幼兒園之后，也會產(chǎn)生溝通上的困難。

孩子所尋求和理解的知識，隨著他們的成長而有所改變，知識的起點，即是從對身體的認知。在一開始讓孩子認知他們的身體時，就該直接而坦誠，并保持一貫的說法；而后在孩子長大的過程中，再逐漸把更復(fù)雜的過程詳細敘述給他們聽。經(jīng)過這種方式，孩子對性就能有堅定而持續(xù)的認知基礎(chǔ)。

不過，對孩子而言(不論是小孩子、大孩子，甚至于已經(jīng)長大成人)，行為永遠比言語更有效。孩子可以通過雙親間的相互交往，例如：關(guān)懷、溫柔或細膩的小動作，學(xué)習(xí)到許多。性也包括我們對他人的態(tài)度、如何愛惜自己，以及我們的一顰一笑等。從孩子出生的那一刻起，他們就能由所見到的所感受到的中學(xué)到許多?；蛟S你會覺得驚訝，孩子竟是從襁褓期就開始通過大人的擁抱、撫觸和四周所彌漫著的親密氣氛在認知性；但無論如何，請了解孩子這種特性，并加以正確的性教育。

每個父母都希望孩子長大后具有健康的性觀念和性行為，但每個父母都不知道該怎樣去教。怎么說得出口呢？他們想，要是有一個這方面的好老師就好了！

其實，這些家長沒有認識到—你自己就是孩子第一任且是最好的性教育老師。別擔心自己沒有經(jīng)過專。訓(xùn)練，知之不多，不能很好地教孩子，因為比性知識的教育更重要的是性榜樣的樹立。孩子可以了解到許多有關(guān)性方面的知識，但他日后照樣可以成為一個態(tài)度冷漠、情緒憂郁、膽小怕事、有性功能障礙的人。

而如果父母每天的言談舉止相親相愛、溫馨和諧、相互贊賞，無疑就是對孩子最好的教育。因為孩子們理想中的異性原型對應(yīng)的正是他們的父母。擅長察言觀色的他們正好藉此深刻領(lǐng)悟到父母之間的幸福、美滿的男女關(guān)系，并在長大后如法炮制。

此外，就算涉及性知識教育，你的態(tài)度也比你講出的知識本身更重要。比如當孩子向你提出類似妹妹為什么不像我這樣站著小便？等性問題時，你首先要記住的是放松、自然：因為孩子問這類問題純屬好奇，你沒必要感到尷尬或不安，也不要表現(xiàn)出你想完全回避這類問題。

至于答案，簡單易懂就行，不要長篇大論向他講述生命的來源，因為他對綜合性的知識講座毫無興趣。如果你對這種簡單回答也有點束手無策的話，現(xiàn)在書店里有很多適合不同年齡孩子性教育的書籍和家教雜志，建議你購買一本，選擇有關(guān)能回答他提出的問題的章節(jié)、文章讀給他聽，其中那些能幫助他理解生命現(xiàn)象、男女性別的差異等問題的插圖也可以給他看。這樣，當孩子再問起這類問題時，你會感到自在得多。

有時孩子不問就做了，這時同樣不能慌張或發(fā)火。比如某一次你突然發(fā)現(xiàn)你的兒子在扮演一個醫(yī)生的角色，給一個脫光衣服或半脫光衣服的小女孩檢查身體，你要做的就是果斷地將他拉開，同時清楚地告訴他你堅決反對他玩這種游戲，不允許他今后再這樣干，因為身體是每個人的秘密。但不要打他的屁股，不要當眾高聲責罵。孩子會從你的堅決果斷中得到教訓(xùn)的。