1.幫助孩子明辨是非。

孩子的辨別能力還很差，他可能會(huì)認(rèn)為能打架是強(qiáng)大，會(huì)說臟話是聰明，所以，家長(zhǎng)要告訴他，哪些行為是好的，哪些行為是不好的，如果孩子有了辨別是非的能力，他就會(huì)主動(dòng)遠(yuǎn)離那些行為習(xí)慣不好的人，主動(dòng)與一些好孩子交朋友。

2.引導(dǎo)孩子辯證地評(píng)價(jià)朋友。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣面，家長(zhǎng)不能戴有色眼鏡看人，單純地用成績(jī)好壞或家庭出身來評(píng)判孩子的朋友；也不能因?yàn)樗呐笥雅紶栍幸恍┎缓玫男袨榱?xí)慣，就完全否定他并禁止自己的孩子與他來往。要鼓勵(lì)孩子在不同場(chǎng)合，與不同類型的朋友接觸，從不同的朋友那兒獲得不同的感受，學(xué)到不同的知識(shí)。

3.對(duì)孩子交上壞朋友作出良性干涉。

孩子的自制力和自控力畢竟有限，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子與志趣有問題的朋友交往時(shí)，家長(zhǎng)也要采取一些果斷措施予以干涉。而如果孩子的朋友只是有一些不太好的行為習(xí)慣，家長(zhǎng)可以將孩子的朋友請(qǐng)到家里來玩或主動(dòng)參與他們的游戲，寓教于樂，對(duì)他們進(jìn)行正確的教育、引導(dǎo)。

教給孩子交友的技巧

有些孩子很渴望朋友，卻一直沒有朋友。他們有交友的需求，卻不知道如何交朋友，或者不能被他人接受。這個(gè)時(shí)候，父母要給孩子一些具體的指導(dǎo)。比如：

1.在家里與孩子一起練習(xí)如何和小朋友說話。

2.告訴孩子與人交往中什么樣的人是受人歡迎的。

3.在孩子過生日的時(shí)候，請(qǐng)孩子的同學(xué)來家里，幫助孩子招待朋友；

4.當(dāng)孩子抱怨同學(xué)時(shí)，不加入抱怨的行列，只認(rèn)真做個(gè)聽眾，事后引導(dǎo)孩子從自己身上找問題的原因，通過自身修養(yǎng)的提高，改善交往的環(huán)境。

為孩子樹立榜樣

對(duì)孩子而言，父母為他們樹立什么樣的榜樣也很重要。

如果做父母的從不舍得為朋友付出，孩子也不會(huì)是一個(gè)好的交往對(duì)象。

父母要經(jīng)常與孩子談?wù)撟约旱呐笥岩约芭笥训闹匾浴７奖愕臅r(shí)候可以帶孩子參加你和朋友的聚會(huì)，讓他親眼看到你們是如何交往的。