故事表演法
2020-04-08
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寶寶今天5歲2個(gè)月零1天了。以故事表演的方式記憶某些常識(shí),是發(fā)展孩子記憶力的重要方法。媽媽可以自編有趣的故事,在輕松快樂(lè)的親子同樂(lè)中鍛煉孩子的記憶力。在表演時(shí),要讓孩子盡可能動(dòng)用多個(gè)感官共同參與,這樣可以使他的頭腦中留下的印象更全面、更清晰,有助于記憶內(nèi)容準(zhǔn)確,保持時(shí)間持久。
比如教孩子認(rèn)識(shí)狐假虎威這個(gè)成語(yǔ),家長(zhǎng)就可以先給孩子講狐假虎威這個(gè)故事,再與孩子一起合作表演狐假虎威的故事。狐貍比較狡猾,可先由家長(zhǎng)來(lái)扮演,孩子暫時(shí)扮演老虎。演練幾遍后,可以跟孩子互換角色表演,若配以一些頭飾等道具,加上形象的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等較強(qiáng)情緒體驗(yàn)的肢體語(yǔ)言,孩子很快就能在生動(dòng)有趣的表演中,真正理解狐假虎威的含義。
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