寶寶今天2歲10個(gè)月18天了。首先有必要對(duì)我們經(jīng)常掛在口邊的IQ做一個(gè)解釋，IQ就是智力商數(shù)。智力通常叫智慧，也叫智能。是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。智力包括多個(gè)方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等。

那么應(yīng)該從哪些方面入手培育孩子的智能呢？首先就要弄清楚兒童的智能包括哪些方面?？傮w來(lái)說(shuō)分為8個(gè)領(lǐng)域：

1、 語(yǔ)言智能

即孩子識(shí)字、閱讀、書寫、傾聽和表達(dá)能力。(重點(diǎn)：傾聽和表達(dá)能力)

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教會(huì)孩子識(shí)字、閱讀和書寫不難。難得的是讓孩子具備有流暢的表達(dá)能力和傾聽能力，一個(gè)人懂得傾聽其實(shí)已不是簡(jiǎn)單的智商培養(yǎng)，而是上升到了個(gè)人修養(yǎng)的層次。

2、 數(shù)學(xué)邏輯智能

即孩子識(shí)數(shù)、計(jì)算和推理能力。(重點(diǎn)：推理能力)

識(shí)數(shù)、計(jì)算是已經(jīng)教爛了的課題，但是捫心自問(wèn)，有多少老師家長(zhǎng)注意培育孩子的推理能力。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子像名偵探柯南一樣擁有強(qiáng)大的推理能力，但是沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的針對(duì)性鍛煉一切都是空談。

3、 空間智能

即方向感知、想象、繪畫和設(shè)計(jì)能力。(重點(diǎn)：想象和設(shè)計(jì)能力)

方向的感知和繪畫能力可以讓孩子通過(guò)重復(fù)性的操練得到提高，不過(guò)想象力和設(shè)計(jì)能力則是更高的境界。不可否認(rèn)這兩點(diǎn)能力需要一定的天賦作為支撐，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都可以成為梵高、畢加索式的人物。

4、 身體運(yùn)動(dòng)智能

即觸覺靈敏、動(dòng)作協(xié)調(diào)。(重點(diǎn)：找到適合黃種人體制的發(fā)展方向)

不可否認(rèn)人的身體運(yùn)動(dòng)智能是有種群差異的，比如牙買加飛人博爾特風(fēng)馳電掣的速度不是我們黃種人夠通過(guò)刻苦訓(xùn)練能達(dá)到的。但是換成110米欄項(xiàng)目后，劉翔精準(zhǔn)的欄間節(jié)奏又是黑人所不具備的，這里就涉及到了身體柔韌性。讓我們的孩子練短跑和練跨欄的成材率是不一樣的，道理就是這么簡(jiǎn)單。