解決問題的興趣。這個(gè)階段的寶寶，已經(jīng)初步有了解決問題的欲望。媽媽或爸爸可以用玩具手機(jī)或電話座機(jī)，先撥動(dòng)號(hào)碼發(fā)出聲音，然后做出接電話的樣子。讓寶寶知道怎么玩之后，再讓寶寶自己嘗試。也可以給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)儲(chǔ)物箱，里面裝滿各種安全有趣的東西，讓寶寶去拿，然后再放進(jìn)去。還可以把寶寶喜愛的玩具用紙包起來，然后讓寶寶打開紙包尋找。在進(jìn)行解決問題的興趣訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)寶寶遇到困難的時(shí)候，媽媽或爸爸不要急著幫寶寶，必要時(shí)給予一定的協(xié)助，這樣有助于鍛煉寶寶學(xué)會(huì)解決問題的能力。

模仿的興趣。這個(gè)階段寶寶的模仿能力很強(qiáng)，所以對(duì)模仿有著很大的興趣。在模仿中，寶寶對(duì)動(dòng)物的叫聲特別感興趣，這時(shí)，應(yīng)多讓寶寶看一些有關(guān)動(dòng)物的圖書，到動(dòng)物園或公園看動(dòng)物并聽聽動(dòng)物的叫聲，特別是現(xiàn)在養(yǎng)寵物的家庭很多，在節(jié)假日外出時(shí)讓寶寶接近一下寵物狗等動(dòng)物，但一定要注意安全。同時(shí)，還可以給寶寶聽一些動(dòng)物歌曲，或和寶寶一起模仿各種動(dòng)物的叫聲。一旦寶寶學(xué)會(huì)了模仿多種動(dòng)物的叫聲，就會(huì)受到鼓勵(lì)去模仿其他的聲音。訓(xùn)練寶寶的模仿能力時(shí)，媽媽或爸爸還可以在寶寶面前彈鋼琴、彈吉他或擺弄其他樂器，引導(dǎo)寶寶也進(jìn)行類似的嘗試，雖然寶寶只是象征性地動(dòng)一動(dòng)而已，但通過傾聽不同的聲音，可以提高寶寶的聽力，對(duì)促進(jìn)寶寶語言的發(fā)展有很大好處。

對(duì)空間的興趣。這個(gè)階段的寶寶對(duì)空間也特別感興趣，喜歡爬到沙發(fā)或椅子后面。當(dāng)媽媽或爸爸帶寶寶到公園或附近的操場上去的時(shí)候，媽媽或爸爸可以把四周的事物指給寶寶看，也能幫助寶寶形成空間感，刺激寶寶的視覺感官。此外，在洗澡時(shí)，媽媽或爸爸可以在盆里裝滿水，用不同的勺子、杯子和其他容器教寶寶把它們盛滿水然后再倒掉。這種盛滿又倒掉的游戲既能訓(xùn)練寶寶建立起空間感覺，又能鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。