上周,我接熱線的時候，一位媽媽訴說了她的傷心事：她有一個兒子，今年上大一了，孩子一直以來是她的驕傲，因為他的學習始終是名列前茅的。為了給孩子創(chuàng)造更多的學習時間，家務事從來沒有讓他做過。現(xiàn)在孩子上大學了，每星期都會把臟衣服，包括內(nèi)衣和襪子帶回來由媽媽洗，其實，洗衣服對于媽媽來說也習慣了，并沒有什么怨言，但是總覺得兒子要是說句關(guān)心的話，自己會更舒服些，可是孩子從來沒有說過。今天早晨到現(xiàn)在，讓她非常的傷心。原因是她一大早就起來洗衣服，洗著洗著，突然感覺胃像搗蒜似的疼，于是和兒子說了這會媽媽很不舒服。可是兒子卻說：“自找的，更年期又到了。”他聽后很痛心，覺得兒子怎么可以這樣對待自己，怎么沒有最起碼的感情呢?沒有上大學之前沒有這種感覺，那時孩子學習緊張，吃過飯就去自己屋里學習了，交流的很少，現(xiàn)在上大學了，功課不是很緊張了，交流的機會多了，才感覺到孩子是這樣的自私。這到底是怎么回事呢”

　 我對這位媽媽說：“我覺得您是很堅強的媽媽，從孩子小到大無論自己怎么累、甚至生病了也不會讓孩子知道，怕影響孩子的學習，是不是這樣呢?”這位媽媽說：“是的，我從來沒有因為自己影響孩子的學習”。我分析道：“正因為如此，孩子覺得媽媽給洗衣服是天經(jīng)地義的，媽媽身體從來就不會有病，即使有毛病也沒有什么，媽媽自己會克服的?！焙⒆佣藐P(guān)心父母、關(guān)心他人是一種能力，這種能力是需要培養(yǎng)的。孩子現(xiàn)在這樣與媽媽沒有給孩子愛自己的機會是分不開的，所以追根求源，在于父母對孩子的訓練和培養(yǎng)上。孩子就像生產(chǎn)線上的毛坯，家長就是生產(chǎn)者，填充什么，孩子就會有什么，不填充什么，孩子就會缺失這方面。所以問題的關(guān)鍵在于填充什么和如何填充?就這為媽媽來講，需要給孩子愛的機會，孩子自然就會懂得愛與感恩，這一點對于孩子的成長很重要。倘若如果一個孩子連父母都不懂得愛，那他還能愛誰?這對孩子的將來的發(fā)展又有什么好處呢?

　　作為父母該怎樣培養(yǎng)孩子的情商呢，我覺得首先父母需要在孩子面前示弱，生病了，累了要讓孩子知道，得到孩子關(guān)心與幫助，每次孩子關(guān)心父母了，就要及時給予表揚，強化他的行為。其次作為家長要一如既往的關(guān)心自己的父母，要讓孩子看到，看不到的時候，適當?shù)慕o孩子講一講，這是榜樣的力量。還有孩子自己衣服和其他的事情，當他能自己做的時候，家長就一定不要包辦代替。

　　希望我的反思與感悟能夠給家長們一些幫助。