安全感是人心理健康的基礎(chǔ)，有安全感才會(huì)自信、自尊。國(guó)家二級(jí)心理咨詢師熊敬鴻老師認(rèn)為，在孩子呱呱落地的時(shí)候，就應(yīng)該給孩子建立安全感了！因?yàn)椋诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中擔(dān)任著非常重要的角色。

　　專家簡(jiǎn)介：熊敬鴻，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。擅長(zhǎng)兒童心理、行為矯正、入園適應(yīng)、親子溝通、隔代撫養(yǎng)、家有二孩、潛能開(kāi)發(fā)、情商培養(yǎng)、親師溝通等。

　　沒(méi)有安全感的孩子和平常的孩子有區(qū)別嗎？當(dāng)然有！沒(méi)有安全感的孩子主要表現(xiàn)為：害羞、害怕，不被別人接納，孤單、冷漠，在交往過(guò)程中不自信、自卑，不信任別人，不愿意出門(mén)等等。嚴(yán)重的會(huì)有社交恐懼癥，甚至?xí)泄粜缘男袨椤?/strong>

　　如何幫助孩子建立安全感？

　　首先，是父母高質(zhì)量的陪伴；其次，要做到少懲罰、多鼓勵(lì)；然后，父母不能對(duì)孩子做精神上的拋棄；最后，多鼓勵(lì)和支持孩子個(gè)性的發(fā)展。

　　如果孩子從小就沒(méi)有安全感，那要怎么做，才能彌補(bǔ)孩子缺失的安全感呢？國(guó)家二級(jí)心理咨詢師熊敬鴻老師表示，首先要營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍；其次要建立良好的親子關(guān)系。

　　其實(shí)，留守兒童是最容易缺乏安全感的，因?yàn)樗麄內(nèi)狈α烁改傅膼?ài)。他們一般都是父母都離開(kāi)身邊，在外打工，然后把他們交給長(zhǎng)輩或者親戚代為照顧?，F(xiàn)代科技如此發(fā)達(dá)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，建議家長(zhǎng)們多和孩子視頻、多和孩子聊聊電話，讓孩子真真實(shí)實(shí)的感受到父母對(duì)他們的愛(ài)，慢慢消除孩子的不安全感！

　　還有一些孩子，在家人面前是沒(méi)有這種缺乏安全感的行為的，但是在和同學(xué)、老師相處的過(guò)程中，因?yàn)槿狈Π踩?，感覺(jué)到不舒服，但是又不敢和父母說(shuō)，就會(huì)導(dǎo)致孩子不愿上這個(gè)老師的課，甚至?xí)l(fā)展到不愿去上學(xué)。所以，老師在學(xué)校也要和孩子多溝通，多關(guān)注一下孩子。